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浅谈如何设计小学数学课堂练习 昆山市新镇中心小学校 邮编：215337 孔寅秋 摘要：课堂练习是小学数学课堂教学一个重要的环节。通过有效的练习可以使学生牢固掌握教材的基础知识，在练习中不断提高数学技能；通过有效的练习可以促进学生思维、身心等综合、全面的发展；通过有效的练习还可以获得的反馈信息，及时检验学生学习的效果，改进教学方法、手段。因此，课堂练习一定要精心设计，从而有效的服务教师的教育教学工作。 关键词： 练习 价值 合作 数学课堂练习是一堂数学课的重要组成部分，是学生反馈、调控教学过程的实践活动，是进一步深入理解知识、掌握技能技巧、培养积极的情感和态度