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- 2019-12-04 发布于广西
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四、编排形式、内容及知识点。 五、教材简析与教学建议 单元教学建议 实践活动 :制作年历 更多资源 更多资源 * 人教版小学数学三年级下册 第4单元教材分析 东西湖实验小学 林红珍 第四单元 年月日 一、教学内容 本单元的内容属于数与代数中常见的量。 有年、月、日的认识,24时计时法。 二、教学目标 1、《课程标准》关于这一内容的具体目标: 能认识钟表,了解24时记时法;结合自己的生活经验,体验时间的长短。 认识年、月、日,了解它们之间的关系。结合生活实际,解决与常见的量有关的简单问题。 2、单元教学目标: (1)使学生认识时间单位年、月、日,了解他们之间的关系;知道平年、闰年等方面的知识;记住每个月以及平年、闰年各有多少天。 (2)使学生知道24时计时法,会用24时计时法表示时刻;初步理解时间和时刻的意义,学会计算简单的经过时间。 3、教学重点: (1)认识时间单位年、月、日。知道平、闰年。 (2)24时记时法的表示方法。 (3)发现并学会判断闰年的方法。 4、教学难点: (1)判断闰年的方法。。 (2)会用24时计时法表示时刻;初步理解时间和时刻的意义,学会计算简单的经过时间。 三、学生已有的知识、经验基础。 学生已经在三年级上学期学习了时、分、秒,并在实际生活中
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