篮球挡拆配合说课稿.docVIP

PAGE PAGE 1 . . 《篮球挡拆配合》 说课稿 说教材 教材分析： 本课的教学内容是篮球挡拆配合。 ? 篮球运动是深受我国广大学生喜爱的运动项目之一，对增强 体质，提高人体的各项机能有积极的作用。篮球是一项集体项目，因此战术运用显得格外重要，侧掩护战术既是一个独立的战术，又是许多综合战术的一个重要部分，它具有很强的实效性。本节课主要是通过挡拆战术配合的练习，加强学生的基本素质，并对基本战术有一个初步的认识。 （二）学情分析： 本次授课的是我校女子篮球队，共20人。她们酷爱篮球运动，个人身体素质较好，组织纪律性和集体荣誉感很强， 对学习团队配合对抗性练习特别感兴趣。 （三）教学目标及重难点： 根据教学内容，新课改教学要求，结合学生身体、思维、认知发展的需要和教学实际情况，我从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观这三个维度进行考虑，确定了以下知识、能力和情感目标及教学重点、难点。 知识与技能： 1、让学生知道挡拆配合的动作要领和方法。 2、学生基本能做出“挡”的合理动作，拆的大概时机。 3、提高学生的战术配合意识，发展力量，速度，灵敏等身体素质。 过程与方法：在练习中学会合作学习，尝试学习。 情感、态度与价值观：提高学生集体荣誉感，培养学生团结协作，拼搏进取的精神。 教学重点和难点： 1、重点：侧掩护时脚的卡位。（ 依据：脚的卡位是掩护的重