（人教新课标）一年级数学下册教学教案 十几减九 3.pptVIP

教学目标 1.让同学们通过生活中的活动发现数学问题，在解决数学问题的过程中学习十几减九的计算方法，用十几减九的计算方法解决生活中的问题。 2.让同学们通过独立思考、小组合作、全班交流，知道十几减九的计算方法是多样的。在多种方法中，选择自己喜欢的算法。 本课总结 掌握十几减九的计算方法，并能够正确的进行计算。 * 9 + （ ）= 11 9 + （ ）= 14 9 + （ ）= 15 9 + （ ）= 17 2 5 6 8 1 9 + 2 = 11 11 – 9 = 想： 9 加（ ）得 11 2 2 11 减 9 得 2 2 12 - 9 = 想： 9 加（ ）得 12 3 3 12 减 9 得（ ）。 3 14 - 9 = 想： 9 加（ ）得 14 5 5 14 减 9 得（ ）。 5 3 13 - 9 = 想： 9 加（ ）得 13。 4 4 16 - 9 = 想： 9 加（ ）得 16。 7 7 4 15 - 9 = 想： 9 加（ ）得 15。 6 6 17 - 9 = 想： 9 加（ ）得 17。 8 8 18 - 9 = 想： 9 加（ ）得 18。 9 9 做一做 ５ 1． 14 - 9 = 想： 9 加（ ）得 14。 1５ - 9 = 想： 9 加（ ）得 15。 ６ ６ ５ ２． 9 +（ ）=13 9 ＋（ ）=16 13 – 9 =（ ） 16 – 9 =（ ） 4 7 4 7