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* * 艰难的国运 与雄健的国民 李大钊 第8课 李大钊(1889—1927) 字守常,河北乐亭人。中国最早的马克思主义者,中国共产党的创始人和早期领导人。1927年4月28日,被奉系军阀张作霖杀害于北京。他也是一位学者和诗人。他的诗文被鲁迅誉为“革命史上的丰碑”。著作有《守常文集》(1939年出版)、《李大钊选集》(1959年出版)、《李大钊诗选注》(1979年出版)。 写作背景: 五四运动之后,封建军阀与帝国主义相勾结,加紧了对中国人民的压迫,社会黑暗到了极点。当时,有一部分五四运动期间一度觉醒的知识分子又陷于迷惘之中,走到了十字路口。他们有一腔爱国热血,却看不到中国的希望,不知所措地叹息、彷徨。李大钊等革命先驱者则已找到了中华民族的希望之光,已经全身心地投入救国救民的伟大事业之中。 钊( ) 逼狭( ) 崎岖( ) 阻抑( ) xiá qí qū yì 读字注音 zhāo ⑴逼狭: ⑵崎岖: ⑶阻抑: ⑷回环曲折: ⑸亦复如是: ⑹雄健: ⑺境界: 狭窄。 形容山路不平。 阻挡、抑制。 曲折环绕。 也是这样。 强健有利。 事物所达到的程度或表现的情况。 词语解释 阅读课文,归纳段意: 1、说明人类历史的道路是不平坦的,只有靠 雄健的精 神才能冲过艰难险阻的境界。 2、以长江大河比喻民族生命的进程。 3、以旅途征人以冒险为美趣比喻“人类在历史上的生活。” 4、谈到中华民族现在所逢的史路。 5、以扬子江、黄河比喻我们的民族精神。 (5个段) 问题思考: 1、什么是课文中所提倡的“雄健的精神”? “雄健的精神”,也就是民族的精神。 “扬子江及黄河遇见沙漠、遇见山峡都是浩浩荡荡地往前流过去,以成其浊流滚滚、一泻万里的魄势。 “雄健的精神”也就是这种冲破一切艰难险阻,勇往直前的精神。 “奇趣横生”“ 冒险的美趣”“ 一种壮美的趣味” “人生最有趣味的事” 2、怎样理解课文中作者所说的“趣味”? 这种种“趣味”都是经历艰险以后的趣味,是一种快乐,一种幸福,一种值得回味的经历。 高尔基在《海燕》中叫做“战斗的快乐”,毛泽东则说“与天斗,其乐无穷;与地斗,其乐无穷;与人斗,其乐无穷”。 3、本文用一系列比喻来说理,既生动形象又有说服力。试指出文中用了哪些比喻?表现作者什么情怀? 长江大河——民族生命进程 扬子江、黄河—中华民族历史进程 浩浩荡荡—— 中华民族历史势不可挡,一往无前 平原无际、一泻万里—中华民族历史的顺利发展 曲折回环、崎岖险阻—中华民族历史所逢的艰难国运 长江、黄河穿沙漠,过山峡—中华民族前进中的艰难斗争 浊流滚滚,一泻万里——中华民族的光明前途 ① 国运艰难,但作者毫不气馁,坚信革命必胜,民族必兴,气魄雄健豪壮,表现了革命乐观主义情怀和强烈的爱国主义感情,并号召更多的人投身于救国救民的伟大事业,使救国的事业变成全民的事业。 同时也告诉了人们:不要为面前的困难吓倒,有困难,但更有希望;与困难作斗争,趣味无穷。 ②
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