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2014-2015学年安徽省铜陵五中高三(上)第一次月考数学试卷(文科)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)
1.已知集合M={0,1,3},N={x|x=3a,a∈M},则M∪N=( ) A.{0}?????B.{0,3}???C.{1,3,9}??D.{0,1,3,9}【答案】 D 【解析】 解:由M={0,1,3},N={x|x=3a,a∈M},则N={0,3,9}. 所以M∪N={0,1,3}∪{0,3,9}={0,1,3,9}. 故选D. 把集合M中的元素分别代入x=3a得到集合N,然后直接利用并集运算求解. 本题考查了并集及其运算,解答的关键是注意集合中元素的互异性,是基础题.
2.已知函数f(x)是奇函数,且当x>0时,f(x)=x2+1x,则f(-1)=( ) A.-2?????B.0??????C.1??????D.2【答案】 A 【解析】 解:∵f(x)是定义在R上的奇函数, ∴f(-x)=-f(x),f(-1)=-f(1), 又当x>0时,f(x)=x2+1x, ∴f(1)=12+1=2,∴f(-1)=-2, 故选:A. 由奇函数定义得,f(-1)=-f(1),根据x>0的解析式,求出f(1),从而得到f(-1).
3.“x>2”是“x2-3x+2>0”成立的( ) A.充分不必要条件?????????B.必要不充分条件 C.充要条件????????????D.既不充分也不必要条件【答案】 A 【解析】 解:∵x2-3x+2>0?x>2或x<1∵{x|x>2}?{x|x>2或x<1} ∴“x>2”是“x2-3x+2>0”成立的充分不必要条件 故选A 先解不等式化简后者;判断前者和后者对应的集合的包含关系;利用集合的包含关系判断出前者是后者的什么条件. 本题考查解决条件问题一般先化简各命题、考查将判断条件问题转化为对应的集合的包含关系问题.
4.命题“对任意x∈R,都有x2≥0”的否定为( ) A.对任意x∈R,都有x2<0??????B.不存在x∈R,都有x2<0 C.存在x0∈R,使得x02≥0??????D.存在x0∈R,使得x02<0【答案】 D 【解析】 解:因为全称命题的否定是特称命题, 所以命题“对任意x∈R,都有x2≥0”的否定为.存在x0∈R,使得x02<0. 故选D. 直接利用全称命题的否定是特称命题,写出命题的否定命题即可. 本题考查命题的否定,全称命题与特称命题的否定关系,基本知识的考查.
5.已知幂函数y=f(x)的图象过点(12,22),则log4f(2)的值为( ) A.14?????B.-14?????C.2??????D.-2【答案】 A 【解析】 解:由设f(x)=xa,图象过点(12,22), ∴(12)a=22,解得a=12, ∴log4f(2)=log42?12=
6.已知函数f(x)=x2+1,x≤11?log2x,x>1,则满足f(x)≤2的x的取值范围是( ) A.[-1,2]???B.[0,2]???C.[1,+∞)??D.[-1,+∞)【答案】 D 【解析】 解:当x≤1时,x2+1≤2,得-1≤x≤1, 当x>1时,由1-log2x≤2,得log2x≥-1. ∴x≥12,∴x>1综上可知,实数x的取值范围是x≥-1.
7.下列函数中,在区间(0,+∞)上为增函数的是( ) A.y=(12)x?B.y=?x+1?C.y=ln(x+2)?D.y=x+1x【答案】 C 【解析】 解:A中,函数y=(12)x的底数为12,0<12<1,∴函数在R上递减,排除A; B中,y=x+1在(0,+∞)上递增,y=-x+1在(0,+∞)上递减,排除B; C中,y=ln(x+2)可看作由y=lnt,t=x+2复合而成的函数,而t=x+2递增,y=lnt递增,∴y=lg(x+2)在(0,+∞)上递增; D中,由双钩函数的性质可知,y=x+1
8.设a=0.50.5,b=0.30.5,c=log0.30.2,则a,b,c的大小关系是( ) A.c<a<b???B.b<a<c???C.c<b<a???D.a<b<c【答案】 B 【解析】 解:因为y=x0.5在(0,+∞)上是为增函数,且0.5>0.3,所以0.50.5>0.30.
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