15-2 电流和电路课件(自整理上课用).pptVIP

1、画成长方形，横平竖直 2、元件符号不能画在角落 3、连接之间不能断开 4、依次从正极画到负极 画电路图的要求 下列电路完美无缺的是（ ） （A） （B） （C） （D） D 　　请画出以下电路的电路图。 M 练一练 1.请画出下面电路的电路图： L1 L2 S L1 L2 S 2.请画出下面电路的电路图： L1 L2 S1 S2 S1 S2 L1 L2 3.请画出下面电路的电路图： S1 S2 L1 L2 + L1 S1 S2 L2 4.请按照电路图，用笔划线代替导线 　把实物电路连接好： + 5.请按照电路图，用笔划线代替导线 　把实物电路连接好： + 6.请按照电路图，用笔划线代替导线 　把实物电路连接好： L1 L2 S2 L1 L2 S1 S2 S1 1．通路： 　　处处连通，用电器能够工作的电路。 四、电路的三种状态 2．断路： 　　某处被断开，没有电流通过的电路。 3．短路： 直接用导线把电源或用电器两端连接起来 　　电源短路时会损坏电源，甚至引起火灾！ 电源短路 用电器短路 通路 断路 短路 如图所示，若断开开关S2 、闭合开关S1 ，则电路是（ ）路；若只闭合开关S2 ，则电路是（ ）路；若同时断开开关S 1 、S2 ,则电路是（ ）路。 通 短 开 S1 S2 　　1．请分析如下电路图，指出连错的导线，并改正。 练一练 　　2．请分析如下电路图，指出连错的导线，并改正。 练一练 第二节 电流和电路 教 学 目标 知道电流的形成和方向 知道电路的组成以及各部分的作用 会利用元件符号画电路图 知道电路的三种状态：通路、 断路、短路 提示： 不能把电池的两端用导线直接连在一起。 　　实验1：怎样使小灯泡持续发光？ 想想做做 金属导线中电荷的组成 没有通电时自由电子的运动情况 通电时自由电子的运动情况 电荷的定向移动就形成了电流 电流方向 电流方向 电流方向 把正电荷移动的方向规定为电流的方向 自由电子（负电荷）移动方向与电流方向相反； 一、电流 1.电荷的定向移动形成电流 　 2.电流方向：正电荷定向移动的方向 负电荷移动方向与电流方向相反 　 电源外部电流的方向:从 极流向 极；自由电子（负电荷）定向移动形成电流；电荷的运动方向：从 极流向 极 正 负 负 正 一、电流 1.电荷的定向移动形成电流 　 2.电流方向：正电荷定向移动的方向 负电荷移动方向与电流方向相反 　电源外部：电源正极　　用电器　　负极 　电源内部：电源负极　　正极 3.产生持续电流的条件： （1）电源 （2）闭合电路（通路） 1、以下关于电流的说法中正确的是（　） A．电荷的运动形成电流 B．电荷的定向移动形成电流 C．只有正电荷的定向移动才能形成电流 D．只有自由电子的定向移动才能形成电流 B 2、下列说法中正确的是（ ） A．电流是带电粒子的运动 B．电路中有电流，一定有电源 C．电路中有电源，一定有电流 D．电源是消耗电能的装置 B 正极 负极 想想做做 发光二极管也叫LED，具有单向导电的特点。 利用发光二极管判断电流的方向 想想做做 　　实验：怎样使小电扇持续转动？ 电源 导线 用电器 开关 1、电路是由______、______、______、______组成的。 电源 用电器 开关 导线 二、电路 　　（1）电 源： 　　（2）用电器： 　　（3）导 线： 　　（4）开 关： 提供电能 消耗电能 输送电能 控制电路 有电源、电路闭合时，电路中才得到持续不断的电流。 2．组成基本电路元件的作用 干电池 氧化银电池 蓄电池 硅光电池 锂电池 学生电源 燃料电池 发电机 各种电源 按钮开关 拉线开关 单刀开关 空气开关 声控开关 光控开关 感应开关 温控开关 各种开关 电视机 电冰箱 洗衣机 电风扇 台灯 微波炉 电脑 电烤箱 各种用电器 干电池是（ ） 小灯珠是（ ） 金属外壳按键是（ ） 弹簧片和金属外壳是（　 　） 电源 用电器 开关 导线 　　用符号表示电路连接的图，叫做电路图。 图1 图2 熔断器 发热器 保温指示灯 加热指示灯 图3 三、电路图 　　图2是电饭锅下面的电路。是不是眼花缭乱？ 元件符号 + 灯 泡 干电池 开 关 A V 电流表 电压表 变阻器 电动机 M 电 阻 下图所示各电路元件为电路提供电能的是 ，消耗电能的是