2014年省二测(语文).pptVIP

范旭东跟商人参照，是社会企业家；跟社会企业家参照，是社会战略家。1922年8月，他创办了黄海化学工业研究社，这是中国“私人企业中设立的第一个化工研究机关”。他不仅用高薪聘请技术专家，还培养自己的人才团队，在黄海研究社成立后不到十年的时间里，范旭东聚集和培养了三百多名化工技术人才，这些人在新中国成立以后，成为建设化学工业的技术骨干。研究社后来并入了中国科学院。1949年，周恩来看望侯德榜时，称赞范旭东培养人才的业绩，说“永利”集团是“人才篓子”。 远瞻中国化学工业的未来，范旭东雄心勃勃地提出了许多关于中国化工战后发展的计划。其中最为人称道的是“十厂计划”。然而，国民党政府的不配合使范旭东宏伟绚丽的“十厂”蓝图成为泡影。受此沉重打击，一生坚强的范旭东忧愤成疾。1945年9月17日他应邀出席了毛主席在重庆谈判时举行的茶话会，毛泽东邀请他在国内实现和平后到解放区去办工厂。但10月2日，范旭东突患恶疾，10月4日下午三点在重庆溘然长逝，终年62岁。临终前，叮嘱后人要“齐心合力，努力前进”。正在参加重庆和谈的蒋介石和毛泽东终止会谈，一同前往范旭东的家中凭吊，毛泽东亲笔书写了“工业先导，功在中华”的挽联。 （选白《最重庆》，有删改） (1)下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分） A.毛泽东提到的四个人中，范旭东的事业是最为艰难的，因为在他之前，中国境内完全没有化学工业，他是在进行拓荒的工作。 B．范旭东是个坚定的爱国者，为了让人民有干净的和便宜的盐吃，他研制出了精盐：在抗日战争爆发后，他积极为抗战提供军需物资，以实际行动支持中国的抗战事业。 C．范旭东组织技术人员，攻克技术难关，研制出了“侯氏联合制碱法”，打破了洋人对制碱技术的封锁。 D.范旭东创办的黄海化学工业研究社，是中国私人企业中的第一个化工研究机构，共培养了三百多名化工技术人才，被周恩来称为“人才篓子”。 E．本文以时间顺序为线索来记述范旭东的人生历程，充分赞扬了范旭东对中国化工业做出的巨大贡献，语言明白晓畅。 B项3分，E项2分，A项1分。（A项“中国境内完全没有化学工业”不准确，原文是“化学工业在中国完全没有基础”。C项张冠李戴，“打破了洋人对制碱技术的封锁” 应该是永利公司生产出了纯碱，而研制出“侯氏联合制碱法”是后来的事情。D项，“共培养了三百多名化工技术人才”错，原文是说聚集和培养；原文是说“永利”集团是“人才篓子”， “黄海化学工业研究社”并非周恩来说的“人才篓子”） (2)为什么范旭东的公司生产出纯碱，被西方誉为“中国近代一：业进步之象征”？请结合文本简要分析。（6分）  ①碱被称为“化学工业之母”，中国纯碱的出现有助于民族企业的发展，改善民生。②中国纯碱的产生，打破了外国的技术封锁，减少了对外国公司的依赖，为推进中国工业的独立自主做出了贡献。③纯碱的制造被称为世界难题，范旭东生产出纯碱，代表了中国化工技术的进步。④中国纯碱在万国博览会上获奖，意味着中国制碱技术已经居于世界先进水平。（每点2分，答出3点给满分） (3)范旭东为什么被称作“中国化工之父”？请简要概括。（6分）  ①创办化工企业，奠定中国化学工业基础。②创新化工技术，打破国外对化工技术的封锁和垄断。③创立化学工业研究社，培养了大批化工人才。④着眼未来，提出发展化学工业的计划。（每点2分，答出3点给满分） (4)文中“范旭东跟商人参照，是社会企业家；跟社会企业家参照，是社会战略家”，这一句话给你什么样的启示？请结合文本，联系现实，谈谈你的理解。（8分）  ①范旭东不仅仅是个商人，更是个具有社会责任感、使命感的人，他以救国为理想。（语句理解1分）为了让人民吃上精盐，而创办盐厂：为了打破洋人的技术封锁而研制出了纯碱；他拒绝为日军服务，在抗战中生产军需物资；后来又改进了制碱工艺。他具有的社会责任感让他为祖国做出了巨大的贡献，因此他也受到了许多人的崇敬。在他去世后，国共两党领导人亲自前往他家凭吊。（结合文本2分）②范旭东具有高瞻远瞩的目光。（语句理解1分）他创办了黄海化学工业研究社，培养化工人才，又为化工的发展提出了许多计划。因此，建国后周总理称赞范旭东为培养化工人才所做的业绩，毛泽东更是在会议上指出“搞化工不能忘记范旭东”。（结合文本2分）联系现实（如赚钱与社会责任、个人与国家、现实与远见等）（2分） 第II卷表达题 五、语言文字运用（20分） 13.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（3分） A.父亲跟儿子讲了半天沉溺网络游戏的危害，儿子依然念念有词地说：“难道网络就一点好处都没有吗？不然学校怎么还开这门课！” B．医生们都认为禽流感病毒不足挂齿，不容易在人与人