人教版八年级上册讲义设计主题：14.3因式分解 公式法（无答案）.docxVIP

讲义主题： 公式法 一：课前纠错与课前回顾 1、作业检查与知识回顾 2、错题分析讲解 二、课程内容讲解与课堂练习 【题模1】： 公式法 一、选择题 1，下列各式中不能用平方差公式分解的是（ ） A.-a2+b2 B.-x2-y2 C.49x2y2-z2 D.16m4-25n2 2.下列各式中能用完全平方公式分解的是（ ） ①x2-4x+4; ②6x2+3x+1; ③ 4x2-4x+1; ④ x2+4xy+2y2 ; ⑤9x2-20xy+16y2 A.①② B.①③ C.②③ D.①⑤ 3.在多项式:①16x5-x;②（x-1）2-4（x-1）+4; ③(x+1)4-4x(x+1)2+4x2;④-4x2-1+4x中，分解因式的结果中含有相同因式的是（ ） A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 4.分解因式3x2-3x4的结果是（ ） A.3(x+y2)(x-y2) B.3(x+y2)(x+y)(x-y) C.3(x-y2)2 D.3(x-y)2(x+y) 2 5.若k-12xy+9x2是一个完全平方式，那么k应为（ ） A.2 B.4 C.2y2 D.4y2 6.若x2+2(m-3)x+16, 是一个完全平方式，那么m应为（ ） A.-5 B.3 C.7 D.7或-1 7.若n 为正整数，（n+11）2-n2 的值总可以被k整除，则k等于（ ） A.11 B.22 C.11或22 D.11的倍数. 二、填空题 8.（ ）2+20pq+25q2= （ ）2 9.分解因式x2-4y2= ___________ ; 10.分解因式ma2+2ma+m= _______ ; 11.分解因式2x3y+8x2y2+8xy3 __________ . 12.运用平方差公式可以可到：两个偶数的平方差一定能被 _____ 整除。 三、解答题： 13.分解多项式: （1）16x2y2z2-9; （2）81(a+b)2-4(a-b)2 14.试用简便方法计算：1982-396+2022 15.已知x=40,y=50,试求x4-2x2y2+y4的值。 【讲透例题】 1.B 2.B 3.C 4.A 5.D 6.D 7.A 8.2p 2p+5q 9.(x+2y)(x-2y) 10.m(a+1)2 11. 2xy(x+2y)2 12. 4 13. （1）(4xyz+3)(4xyz-3) （2） 原式= 14. 原式=1982-2×198×202+2022=（198-202）2=(-4)2=16 15.由x4-2x2y2+y4=(x2-y2)2=(1600-2500)=(-900)2=810000. 【讲透考点】 公式法 ※1. 如果把乘法公式反过来,就可以用来把某些多项式分解因式.这种分解因式的方法叫做运用公式法. ※2. 主要公式:(1)平方差公式: (2)完全平方公式: ¤3. 易错点点评:因式分解要分解到底.如就没有分解到底. ※4. 运用公式法: (1)平方差公式: ①应是二项式或视作二项式的多项式; ②二项式的每项(不含符号)都是一个单项式(或多项式)的平方;③二项是异号. (2)完全平方公式: ①应是三项式;②其中两项同号,且各为一整式的平方; ③还有一项可正负,且它是前两项幂的底数乘积的2倍. 【相似题练习】 一、选择题 1、多项式(3a+2b)2－(a－b)2分解因式的结果是( ) A.(4a+b)(2a+b) B.(4a+b)(2a+3b) C.(2a+3b)2 D.(2a+b)2 2、下列多项式，能用完全平方公式分解因式的是( ) A.x2+xy+y2 B.x2－2x－1 C.－x2－2x－1 D.x2+4y2 3、多项式4a2+ma+25是完全平方式，那么m的值是( ) A.10 B.20 C.－20 D.±20 4、在一个边长为12.75 cm的正方形纸板内，割去一个边长为7.25 cm的正方形，剩下部分的面积等于( ) A.100 cm2 B.105 cm2 C.108 cm2 D.110 cm2 二、填空题 1、多项式a2－2ab+b2，a2－b2，a2b－ab2的