《人教版三年级上册语文第九课《古诗两首》课件易元芬》-精选课件(公开).pptVIP

尊老、爱老、敬老是中华民族的传统美德, 让我们一起努力，让老人们度过一个温馨、祥和、健康快乐的晚年。...  小知识 九月九日忆山东兄弟 王维 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。 yì féng jiā bèi yáo biàn chā zhū yú yì 独在异乡为异客 我独自一人在外地，人地生疏，举目无亲，做外乡的客人。 每逢佳节倍思亲 每当遇到节日就更加地思念家中的亲人。 看注释，理解诗句的意思 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 我在遥远的地方，想到今年重阳节兄弟们一定都登上了高处。他们都插戴着茱萸，站在那高高的地方，遗憾的是单单缺少我一个人。 说说诗句意思 九月九日忆山东兄弟 唐代诗人：王维 独在/异乡/为异客， · · · · 每逢/佳节/倍思亲。 · 遥知/兄弟/登高处， · · 遍插/茱萸/少一人。 · 这首诗表达了诗人孤身一人，漂泊在外，思念家乡，思念亲人的思想感情。 指导书写生字 促 深 倍 忆 插 佳 逢 异 遍 遥 促 cù 促织 促进 忆 yì 回忆 追忆 异 yì 异乡 异地 逢 féng 相逢 重逢 佳 jiā 佳节 佳作 深 shēn 深夜 深秋 遥 yáo 遥远 遥望 倍 bèi 加倍 百倍 遍 普遍 遍地 biàn 插 插花 插图 chā 第二组 现在正是金秋时节，我们已经看到了她缤纷的色彩，听见了她美妙的声音，分享了她带给我们的欢乐。让我们随着课文的学习，进一步发现她的美丽，感受她的美好，并用手中的笔描绘我们心中的秋天。 秋天带着沉甸甸的收获、带着缤纷的色彩、带着朗朗的明月向我们走来了，让我们感受到丰收的喜悦与季节的美好。可对于孤身漂泊在外的游子来说，秋天的片片落叶、阵阵寒意、又会引发他们悠悠的思乡情，浓浓的思乡意。让我们走进古诗两首，去体会诗人的真挚情感吧。 9、古诗两首 2012人教版三年级语文上册 执教：利川市谋道小学易元芬 夜书所见（宋代诗人） 叶绍翁 夜书所见 （宋代诗人）叶 绍 翁 萧萧梧叶送寒声， 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织， 夜深篱落一灯明。 初读古诗，了解作者 同学南宋诗人。我是江湖派诗人，我的诗们，大家好，我叫叶绍翁，以七言绝句最佳，有的写江南水乡景色，很有风味；有的写田家生活片段，耐人寻味。我写的《游园不值》最为著名，历来为人们所传诵。“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”历来为人们所传诵。 这下你了解我了吧？喜欢我吧？ 有一年秋天，叶绍翁离开家乡， 一个人远在外地。 一天晚上，风吹着梧桐树叶哗啦啦地响，好像秋天到了，连树叶都怕冷起来。看着一江秋水，满天的黑云，听着秋风吹动树叶的声音，想到己漂泊在外，诗人怎么都睡不着，心里觉得更加寒冷。 忽然透过窗户，他看到不远处的篱笆间有盏灯火，仔细一看，原来是几个孩子用细枝从缝穴中小心翼翼地捉蟋蟀，尽管已经很晚了，却玩得十分投入。诗人不禁想起自己小时候跟小伙伴们一起捉蟋蟀、捉蝴蝶、逮小鱼的快乐情景，那时也是这样的无忧无虑啊！可时光过得飞快，自己早已告别了那美好的童年， 此时此刻一个人远离家乡，漂泊在外。于是，诗人起身坐到书桌前，在寒冷的秋夜里提笔写下自己所看到的景象，表达自己思念家乡的心情。 促：促织 促进 佳：佳节 佳人 深：很深 深夜 倍：加倍 倍数 忆：回忆 记忆 遥：遥远 遥望 异：异乡 异客 遍：一遍 遍地 逢：每逢 相逢 插：插花 插班 江上秋风动客情。 萧萧梧叶送寒声， 萧萧：风声 送寒声：送来阵阵寒意 动客情：使客人产生了思念家乡之情 梧叶：梧桐树的叶子 知有儿童挑促织， 夜深篱落一灯明。 知：料想 挑：用细长的东西拨弄 促织：蟋蟀 篱落：篱笆 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 萧萧的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 夜深了，他忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。 夜书所见 叶 绍 翁 萧萧梧叶送寒声， 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织， 夜深篱落一灯明。 萧萧的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的