4.1 用计算机程序解决实际问题 课件 (2).pptxVIP

编制计算机程序解决问题 说课： （一）教材分析： 广东教育出版社 信息技术 必修1《信息技术基础》第四章第一节 4.1《编制计算机程序解决问题》 （2）.主要内容： 1.认识计算机程序解决问题的基本原理。 2.了解计算机语言的发展 3.体验程序作用及其编程环境。 （二）学情分析 学生已经熟悉和学习过算法程序框图的概念，尝试接触了VB编程环境及其编程方式。 因此，在教学中，教师利用有趣的程序实验，增加学生的学习兴趣与自主开发程序的思想。 （三）教学目标： 3.1 知识与技能目标： ①能在VB编程环境操作执行一段简单的计算机程序代码。 ②初步理解计算机程序代码的执行目的 3.2过程与方法目标： 通过了解加密解密程序设计的原理,帮助学生清楚程序设计的方法和步骤,初步理解计算机程序代码的输入并检验代码的准确性。 3.3情感态度与价值观目标： 通过在VB中执行一段简单的计算机程序，了解计算机执行程序代码的过程，体验程序的作用及编程环境，感受用计算机程序解决问题的魅力，激发学生学习程序设计的兴趣。 （四）教学重点 用计算机程序解决问题的过程和方法。 （五）教学难点 计算机程序的基本结构和作用，读懂计算机程序代码。 说课到此结束，接下来开始我的讲课环节 六、教学过程 情境导入，激发兴趣 1 初探程序、认识本质 2 合作探究、深入体验 3 举一反三、拓展创新 4 归纳总结、布置作业