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- 2019-12-17 发布于浙江
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1.会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性; 2.自制酸碱指示剂 自主预习 小组讨论 教师点拨 跟踪练习 阅读书本50-51页的有关内容,完成下列问题: 1.酸碱指示剂(简称 )能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同的颜色。常见的有 和 。石蕊试液是 色,遇酸溶液变 ,遇碱溶液变 ;酚酞溶液呈 色,遇酸溶液 ,遇碱溶液变 。 2 1 3 自主预习 小组讨论 教师点拨 跟踪练习 2.下面同学们能过石蕊溶液和酚酞溶液 来验证食醋、石灰水、盐酸、氢氧化钠溶液的酸碱性,并把观察到的现象填在下表里。 (1)同学们两人一组,相互之间说一说自己的实验方案。 (2)填完下表后,同学们说一下被检验的各种物质是酸还是碱。 ? 加入紫色石蕊溶液后的颜色变化 加入无色酚酞溶液后的颜色变化 食醋 ? ? 石灰水 ? ? 盐酸 ? ? 氢氧化钠溶液 ? ? 2 1 3 自主预习 小组讨论 教师点拨 跟踪练习 3.酸溶于水叫酸溶液,所以酸一定呈 (填酸或碱)性;碱溶于水叫碱溶液,所以碱一定呈 (填酸或碱)性。所以都可以用来指示剂来检验它们的 。 2 1 3 自主预习 小组讨论 教师点拨 跟踪练习 1.试总结如何用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性? 2.酸性溶液和酸溶液有什么关系?碱性溶液和碱溶液有什么关系? 3.用指示剂验证NaCl、Na2CO3、NH4Cl这三种盐的酸碱性,通过这几个实验你能得出什么结论? 自主预习 小组讨论 教师点拨 跟踪练习 酸溶液的溶质一定是酸;酸性溶液的溶质不一定是酸,有可能是盐。如氯化铵、硫酸锌等。酸性溶液包含酸溶液。碱溶液的溶质一定是碱;碱性溶液的溶质不一定是碱,有可能是盐。如碳酸钠等。碱性溶液包含碱溶液。 盐溶液有可能呈酸性,也有可能呈碱性,还可能呈中性。 自主预习 小组讨论 教师点拨 跟踪练习 1.把氢氧化钠、二氧化碳、食盐分别溶于水,在所得溶液中分别滴入紫色石蕊试液,溶液的颜色变化依次是( ) A.紫色 蓝色 红色 B.蓝色 红色 无色 C.蓝色 红色 紫色 D.红色 蓝色 紫色 2.对某无色溶液进行下列实验,根据实验现象得出的结论,不正确的是( ) A.滴入紫色石蕊试液,颜色变红,则该溶液呈酸性 B.滴入酚酞溶液,溶液保持无色,则该溶液显酸性 C.加入Mg粉,有气泡产生,则该溶液显酸性 D.加入CaCO3固体,有气泡产生,则该溶液显酸性 自主预习 小组讨论 酸碱指示剂的种类很多,在日常生活中指示剂随处可见,同学们可以通过下面的活动体验一下并填写下表 (1)取几种同学们准备的植物花瓣或果实(如牵牛花、月季花、紫卷心菜),分别在研钵中捣烂,加入酒精浸泡; (2)用纱布将浸泡出的汁液过滤或挤出,得到指示剂; (3)试验指示剂1-2种在上述4种溶液中的颜色变化。 指示剂 (汁液) 在不同的溶液中的颜色变化 食醋 石灰水 盐酸 氢氧化钠溶液 氧化钠溶液 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 自主预习 小组讨论 1.在第一步中,为什么要加入酒精?此过程是什么变化? 2.为什么会出现“万紫千红”的花?
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