第七课 第一框 处理民族关系的原则平等、团结、共同繁荣 课件.ppt

思考:作为青年学生,为了巩固和发展民族关系,你应该怎样做? 提示:(1)尊重各民族的文化和风俗习惯;(2)坚决同各种不利于民族团结和国家统一的行为作斗争;(3)自觉履行维护民族团结的义务,努力学习,积极参与“西部计划志愿者”行动,推动各民族共同繁荣、共同发展。 【要点归纳】 1.特点 我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 2.原因 (1)新中国成立后,我国铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源。 (2)我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。 (3)团结统一是中华民族代代相传的民族精神的主要内容。 (4)我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系有法律保障。 3.措施 (1)国家 ①坚持和完善处理民族关系的三原则:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。 ②制定和完善相关法律,为我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系提供法律保障。 ③坚持和完善民族区域自治制度,为巩固社会主义民族关系提供制度保障。 (2)个人 自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务,把巩固和发展社会主义民族关系的责任付诸行动。 【易错警示】搞好民族关系,不能认为就是防止大汉族主义 要搞好民族关系,既要防止大汉族主义,又要防止极端民族主义、民族分裂主义和地方民族主义。 【典例训练2】(2011·安徽文综)为加快发展民族教育事业,内地省市根据国家要求认真落实对民族地区的教育对口支援工作。落实教育对口支援工作(　　) ①是增进民族平等和民族团结的政治保证 ②是贯彻我国处理民族关系原则的具体体现 ③保障了少数民族地区学生受教育的权利 ④体现了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 【思路点拨】选B。对口支援体现了民族团结和各民族共同繁荣的原则,是社会主义民族关系的具体体现,②④符合题意;教育发展不属于政治范畴,①不选;③夸大了其作用,落实教育对口支援工作有助于落实但并非能保障少数民族地区学生受教育的权利。 【变式训练2】(2013·中卫高一检测)我国逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。要巩固社会主义民族关系,应该(　　) ①自觉履行宪法规定的维护国家统一和民族团结的义务 ②坚持处理民族关系的三原则 ③坚持我国的人民民主专政 ④实现各民族同步发展 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【思路点拨】选A。本题考查巩固社会主义民族关系的知识。坚持各民族共同繁荣的原则,实现各民族共同发展、共同富裕,但是共同不等于同步,④观点错误;①②③符合题意,故选A。 【生活零距离】奋斗的青春最美丽 一批批青年志愿者放弃优越的工作条件,踏上 西行的列车,告别亲人,来到条件艰苦的西部, 用自己辛勤的汗水书写无悔的青春,为民族地 区经济、文化教育的发展插上了腾飞的翅膀, 他们的青春在奋斗中越来越美丽。 青年志愿者的行动对于我国处理民族问题有何意义? 提示:有利于实现民族平等,增进民族团结,促进各民族共同繁荣,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 　　贵州少数民族人口占全省总人口 近40%,发展相对滞后。“十二五”期 间,贵州实施“十大推进计划”。扶 持500个少数民族贫困乡镇;扶持500个 特色民族文化村寨;扶持人口较少的毛南族、仫佬族;扶持民族用品定点生产企业和民族地区中小企业;扶持民族博物馆;扶持民族节庆;扶持民族古籍抢救;扶持民族教育;扶持民族人才培养;扶持民族团结教育和民族团结进步创建。 贵州扶持少数民族地区加快发展 第七课　我国的民族区域自治制度及 宗教政策 第一框　处理民族关系的原则:平等、 团结、共同繁荣 情景导入 “五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。五十六种语言，汇成一句话，爱我中华，爱我中华，爱我中华……” 《爱我中华》这首歌反映了我国目前怎样的民族状况？我们应怎样巩固、发展各民族之间的关系？ 目标定位 1.了解我国的民族状况及社会主义民族关系。 2.正确理解我国处理民族关系的三个基本原则。（重点）（难点） 3.分析如何巩固和发展社会主义民族关系。（重点） 一、我国处理民族关系的基本原则 1.社会主义民族关系 新中国成立后,我国铲除了民族压迫和民族歧视的_________, 逐步形成了_________________的社会主义民族关系。 阶级根源 平等团结互助和谐 2.我国处理民族关系的基本原则 (1)_________原则 ①内涵:各民族都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等 方面的_____,依法平等地履行应尽的_____。 ②表现:各民族只有人口多少和_________上的区别,绝无_____ _____之分;我国各族人民都对祖国的文明作出了贡献,都是国 家的_____。 民族平等 权利 义务 发展程度 高低 优劣 主人 (2)____