广东省中考化学复习 第一部分 身边的化学物质 第二节 自然界的水名师课件.pptVIP

【特别提醒】①电解水的口诀：正氧体小能助燃，负氢体大能燃烧。②电解水实验记忆方法,记住“负氢”(谐音记忆“父亲”)——负极为氢气。体积比根据化学方程式的化学计量数得出。 2. 氢气 (1)物理性质：无色、无臭、难溶于水，密度非常小的气体。 (2)化学性质 化学方程式 ______________________ _________________________ 现象 纯净的氢气在空气或氧气中能安静地燃烧，发出出大量淡蓝色火焰，放的热，烧杯内壁有水滴生成 黑色固体变成红色，试管壁上出现水珠 用途 作燃料(热量高、无污染、可再生) 冶炼金属 注意事项 混有一定量空气的氢气遇明火可能会发生爆炸，因此点燃氢气之前必须_______。检验氢气纯度的方法如图1-2-1：收集一小试管氢气，用拇指堵住试管口，移近酒精灯火焰，移开拇指点火，如果听到尖锐的爆鸣声，就说明氢气不纯；如果声音很小，就说明氢气较纯 续表 验纯 考点二 水的净化（5年5考） 1. 自来水厂净水过程：取水→加絮凝剂沉淀→过滤→消毒(包含化学变化)→配水。 2. 水的净化方法 【特别提醒】①天然水都不是纯水，蒸馏水属于纯净的水,是纯净物(但不能长期饮用，因为蒸馏水中不含人体正常的生理代谢需要的微量矿物质)。 ②沉淀、吸附、过滤均不能减少水中的钙、镁离子，因此不能使硬水软化，得不到纯净水。 ③日常生活中可自制简易净水器如图1-2-2所示。a. 小卵石、石英砂、蓬松棉起过滤作用；b. 活性炭起吸附作用；c. 纱布、小卵石、石英砂可清洗后重复使用，蓬松棉和活性炭则需更换。 3. 过滤 装置 主要仪器 铁架台(带铁圈)、________、________、____________ 操作要点 一贴 二低 三靠 滤纸紧贴漏斗内壁(滤纸折叠的角度与漏斗角度相适合) (1)滤纸边缘低于漏斗边缘。 (2)漏斗内的液面要低于滤纸的边缘 1)倾倒液体的烧杯嘴要紧靠引流的玻璃棒。 (2)引流玻璃棒的下端要紧靠三层滤纸处。 (3)漏斗下端的管口要紧靠盛接滤液的烧杯内壁 注意点 过滤后，滤液仍浑浊的可能原因：__________；_____________________;_________________ 烧杯 漏斗 玻璃棒 滤纸破损 过滤时液面高于滤纸边缘 仪器不干净 4. 硬水和软水 定义 硬水 含较多可溶性钙、镁化合物的水(危害：用硬水洗衣服既浪费肥皂又洗不干净；锅炉会结水垢，浪费燃料，还可能引起爆炸) 软水 不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水 鉴别方法 加________，振荡，产生浮渣多，泡沫较少的是硬水，反之则是软水 硬水软化的方法 ______(生活中)、_______(实验室或工业中) 肥皂水 煮沸 蒸馏 考点三 水资源的保护（5年3考） 水污染主要来源 （1）工业污染(废水、废气、废渣)。 （2）农业污染(化肥、农药的不合理使用等)。 （3）生活污染(含P、N元素的生活污水任意排放等) 水污染防止措施 （1）工业上采用新技术、新工艺减少污染物的产生。 （2）对工业“三废”进行综合利用,处理后再排放。 （3）农药、化肥要科学合理地使用，提倡使用农家肥。 （4）生活污水要集中处理后再排放 节约用水 （1）生活中一水多用，如淘米水浇花、洗衣服的水冲厕所等。 （2）使用节水龙头。 （3）农业上改善浇灌方式。 （4）工业上重复利用工业用水 ?精讲精练 考点一 水的组成(5年3考) 【例1】(导学(2017天津)根据电解水的实验（如图1-2-3），回答下列问题。 (1)从宏观上观察：试管a和b中产生气体的体积比约为______，b中产生的气体是________(填化学式)。 (2)从微观上分析：下列说法正确的是_____(填字母)。 A. 水是由氢气和氧气组成的 B. 水是由氢原子和氧原子构成的 C. 每个水分子是由2个氢原子和l个氧原子构成的 (3)从符号上表示：电解水的化学方程式为_________________。 2:1 O2 C 方法点拨：水的组成一般通过水的电解实验进行考查，因此牢记实验中的现象、电极产生气体及气体体积比、气体的验证方法、实验结论是正确解题的关键。可根据正负极推断出电极产物及其体积比或通过产生的气体体积比推断出电极产物，能根据水电解的产物及质量守恒定律得出水是由氢元素和氧元素组成的结论。 1. (导学(2017杭州)小金在做电解水实验时，先在水中加入少量含酚酞的硫酸钠溶液(硫酸钠溶液呈中性)，再通直流电一段时间，现象如图1-2-4所示。则下列说法正确的是( ) A. 用燃着的木条检验气体a，发现木条上火焰