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- 2019-11-28 发布于湖南
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大连艺术学院本科学年小论文(设计) 第4 页
高合唱水平,合唱队才有可能上一个档次。即便是业余合唱队,通过专业的系统训练,也有可能达到专业的合唱艺术水平。群众歌咏具备一定的号召性、群众性、历史性。要把合唱音乐作为一种艺术品种来对待,就必须把不断提高合唱音乐创作质最和演唱水平作为首要问题来考虑,这就不仅仅只靠广泛发动群众性歌咏活动所能解决的,还要通过音乐教育指导方才能让群众歌咏向真正的合唱艺术迈进。
中国群众歌咏的社会功效(一)中国群众歌咏的音乐教育性大众歌咏活动是一种参与面较广的活动形式,少则十几人、二十几人,多则几百人。学校里定期举行集体歌咏活动,既能丰富学生的课余生活与校园文化,同时也是学校音乐教育教学成果的一种展示方式。并且,学校也可以邀请社会人士参与到其中,如组建家长歌咏团等,这样既发挥了音乐的社会功能,又加强了学校与家长、社会之间的联系,一举两得。大众唱歌的形式是推行大众音乐最有效的方式,大众唱歌团的团员越多越好。工厂、学校、城市、乡村、机关、军人等等单位所组织起来的各种规模、各种型制的歌咏团体让群众歌咏遍及全国各地,为大众教育以及音乐教育的普及与改革起到了积极的推动作用。(二)提升人文素质,促进精神文明建设19世纪末西方基督教音乐传人中国,使中国人第一次接触到合唱(那时的合唱也就是人们所说的群众歌咏),这种新兴
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