2020部编版九年级历史下册作业课件:第4课 日本明治维新.pptVIP

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  • 2019-11-27 发布于福建
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2020部编版九年级历史下册作业课件:第4课 日本明治维新.ppt

* 人教版 第4课 日本明治维新 知识点1 德川幕府与锁国时代 【例1】明治维新前主张以武力推翻幕府统治,并取得成功的核心力量是(  ) A.将军  B.新兴地主和商人 C.资产阶级  D.中下级武士 解析:根据所学知识可知,幕府的封建统治使日本面临沦为半殖民地半封建社会的危机,为了改变这一局面,中下级武士举起了倒幕运动的旗帜,成为核心力量,故选D项。 答案:____ D 知识点2 明治维新 【例2】日本明治时期教育家福泽谕吉在《脱亚论》中提出:“世界交通,日益便捷,西洋文明之风东渐,所到之处,无不风靡于一草一木。”因此,明治天皇的选择是(  ) A.进行大化改新 B.发展近代工业 C.推行军国主义  D.推翻幕府统治 解析:根据材料中“西洋文明”可以看出,明治政府认识到西方的发达,于是向西方学习,发展近代工业,故选B项。 答案:____ B 对应练习 1.19世纪中期,日本还是一个落后封闭的国家,掌握国家实权的是( ) A.天皇 B.将军 C.武士 D.资产阶级 2.19世纪中期,率领四条蒸汽船惊醒日本“太平梦”的国家是( ) A.英国  B.法国  C.俄国  D.美国 B D 3.2018年是日本明治政府开始走上维新道路150周年,当年维新的口号是( ) A.自强、求富  B.民主、科学 C.民族、民权、民生  D.富国强兵、殖产兴业、文明开化 4.以下选项对明治维新描述正确的有( ) ①实现富国强兵 ②废除黑奴制度 ③走上资本主义道路 ④保留了天皇制度 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ D D 5.明治维新使日本迅速崛起,通过学习西方,“脱亚入欧”,改革落后的封建制度,走上了发展资本主义的道路。下列各项措施,为日本可持续(持久)发展奠定基础的是( ) A.废藩置县 B.鼓励发展工业 C.实行征兵制 D.重视发展教育 6.明治维新是日本历史上的重大转折点。它对日本社会所起的历史作用,不包括( ) A.使日本结束了闭关锁国的历史 B.使日本逐步转变为资本主义国家 C.使日本走上了和平发展的道路 D.使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运 D C 7.有人说,日本明治维新是自身条件尚未成熟、在外部因素催化下发生的资产阶级改革。这里的“外部因素”主要是指( ) A.中下级武士破产  B.西南大名的强大 C.民族危机的加剧  D.倒幕运动的胜利 8.19世纪中期,面对困境,日本一些人士联合形成改革力量,打着恢复天皇权力的旗号进行一场倒幕运动。“这些人士”指的是( ) ①中下级武士 ②藩主 ③朝廷公卿 ④城市贫民 A.②③  B.①② C.①③  D.②④ C C 9.佩里在1853年进行的那次访问是不受欢迎的,但过后他在日本反而有了许多潜在的盟友……他们要为日本人拯救日本,就要学习西方列强的秘密……从此日本变成了一个现代的民族国家。下列相关说法最准确的是( ) A.“那次访问”是为了与日本结盟 B.“潜在的盟友”主要是指日本武士 C.“西方列强的秘密”特指军事技术 D.为“拯救日本”进行了明治维新 D 10.“……当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。”文中的“社会变革”指( ) A.武装倒幕 B.明治维新 C.签订《日美亲善条约》 D.迁都东京 11.有学者认为,日本成为文明国家是由于学习了朝鲜、中国、印度和欧洲文明。明治维新最能体现学习欧洲文明的是( ) A.废藩置县  B.忠君尚武 C.殖产兴业  D.科举取士 B C 12.《全球通史》中写道:“过去,日本以‘日本精神、中国知识’为口号,适应了经过挑选的中国文化的某些方面。现在(19世纪),日本又以‘东方道德、西方技艺’为口号,向西方借用了它所盼望的东西。”文中“西方技艺”主要指( ) ①西方技术 ②武士道精神 ③欧美学制 ④欧美生活方式 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 13.“大凡国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富则系于物产之多寡,而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”为此日本明治政府决定( ) A.加强中央集权 B.承认土地买卖 C.鼓励发展近代工业 D.提倡“文明开化” C C 14.明治维新展现了日本从一个积贫积弱的小国变成一个现代化强国的历史进程。明治维新取得巨大成功有多方面的原因,最主要的因素是(

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