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- 2019-11-27 发布于江苏
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;自我介绍:我叫张亿锋,来自浙江杭州,毕业于萧山中学,现在是14级数学系数学与应用数学专业本科生。;讲座内容:
由几个问题引出!;在讲座前,我想先问大家几个问题? (我肯定不会每个问题都讲的,有些会略讲,如果对哪些问题我没讲明白的,大家有疑问的,可以在提问环节问)
必讲:
①.你上大学前有自己对大学的规划么?
②.大学学习应该怎么学?(重点)
③.如果过一个丰富多彩的大学生活?
选讲:
③.有哪些适合广大同学们参加的竞赛?
④.考试课和考查课有什么区别?他们对保研,出国成绩有什么影响?
⑤.科技立项,课题组写论文是怎么回事?
⑥.日常行为分,个性发展分,纯学分绩,综合学分绩是怎么回事?
⑦.如何处理学生工作和学习之间的矛盾!
⑧.志愿活动,暑期社会实践是什么?
⑨.哪些评比可以了解优秀同学的经历?学习上的,学生工作上的。;①:你上大学前有自己对大学的规划么?
答: 大学毕业以后,是想工作,国内读研,还是出国?有自己规划最好,没有的话,也不要着急,在大一大二期间多去了解一下哪个方向更适合自己。
另外我们数学系有一张数学系大学路线图,可以提供很好的指导意见
ppt最后可以给大家,所以大家不需要拍照。;课前最好要预习!;课中一定要认真听讲!
我一般不坐在前几排,甚至有时坐在靠后的位置,但是我一定会认真听课。
关于做笔记:下一页ppt会详细谈到。但是这里要说明的是,课堂笔记是非常重要的。
课后有问题及时问老师!(这样也会给老师留下一个好印象);关于做笔记和笔记整理:;3.如果老师是讲ppt,但是要不到老师的ppt的?
用手机拍摄老师上课的ppt(因为ppt的放映往往很快,即使潦草记笔记有时候也跟不上,而且效率低)。
如果课程比较难,最好把所有拍的ppt图片整合一下,然后转成pdf打印出来。
如果课程比较简单,可以根据拍的ppt,重新整理,删去不需要的,浓缩知识点。
Ps:关于老师是否能给ppt,在老师上课前最好就问好,平时没好好听课,到期末发现老师不给ppt,就晚了。;考前复习
最好要多轮复习!
(图为我的部分复习笔记);我一般提前三周开始复习
复习三轮;规格严格,功夫到家,功夫下足了,自然会有回报;第一学期 96.21
综合成绩 95.26;③如果过一个丰富多彩的大学生活?;③如果过一个丰富多彩的大学生活?;看一下时间:
下一页开始的内容为选讲
时间原因就不讲了,大家下载ppt后可以自己观看
请跳转到ppt26页;④.有哪些适合同学们参加的竞赛?(这里只列举了适合数学专业的,其他专业的应该有更多);⑤.考试课和考查课有什么区别?他们对保研,出国成绩有什么影响?
答:保研只算考查课成绩,而且各种竞赛奖对保研是有加分的
出国算的是所有科目成绩,包括体育,MOOC在内的考查课
上面成绩的计算,都是采用加权算法,就是要乘上学分权重
引申提问:什么是mooc?什么是小学期?
这两个问题暂时不回答。在大一下学期结束你们就会接触到。;⑥.科技立项,课题组写论文是怎么回事?;⑦.日常行为分,个性发展分,纯学分绩,综合学分绩是怎么回事?;⑧.如何处理学生工作和学习之间的矛盾!
大概只有挤时间!
自己慢慢调节,发现调节不好,就放弃其中之一;⑨.志愿活动,暑期社会实践是什么?;⑩.哪些评比可以了解优秀同学的经历?学习上的,学生工作上的。;还有一些不紧急的问题:
比如:
什么是小学期?
什么是校园网,如何开通?
什么是百川PT?
什么是理学院和谐者?
什么是一二三等奖学金,什么是国家奖学金,什么是励志奖学金?
什么是星级志愿者?
各专业的课程设置是怎么样的?
甚至还有一些我也不知道怎么回答的问题!
我这里就不一一列举了!;有几点想和大家分享一下:
1.视野要广阔,要知道,并且看到外面的世界是很精彩的。
2.知道学习成绩的优异与否不是评价和衡量一个人是否优秀的唯一标准,大家要有自己的目标和追求。
;另外还有一些建议:
1.合理记录自己的大学生活,将自己处理过的文件夹都保存起来,一些生活的点滴也可以拍照留作纪念。
2.好好整理电脑的文件夹,可以按照一定的逻辑顺序整理,使得查找和处理信息都比较方便。比如可以建立文件夹如下面的树状图。;我想,讲座的目的在于,分享经验,让你们少走弯路
所以我想把三年来的一些经验告诉你们,希望你们不会因为不知道一些事情而吃亏
方向是比努力更重要的东西
但对于都知道方向的而言,努力就也重要了。;我的联系方式:;链接1:/s/1kUXqHGb 内容为大学数学课堂笔记和复习笔记等;
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