《竞赛课件勿删》-精选课件(公开).pptVIP

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  • 2019-12-03 发布于广西
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明治维新前与后 * 靖远一中 张庆祥 近代中国反侵略、求民主的潮流 本尼迪克特 课标要求: 1、牢记掌握甲午中日战争和《马关条约》、八国联军侵华和《辛丑条约》的内容及影响。 2、通过对义和团发展过程及结果的探究,认识农民起义在民主革命时期的历史作用与局限性。 3、学习甲午中日战争中的抗争和义和团运动,体会中华民族英勇不屈的斗争精神。 默许纵容 蓄谋已久 积极扩张 腐败无能 避战求和 提供契机 甲午战争 清政府 日 本 欧美列强 朝 鲜(东学党起义) 探究学习一:甲午中日战争的爆发是历史的必然还是偶然? “没有别国的帮助,它无论在财政上或军事上都没有独立行动的能力。 ——列宁 危害 内容 设工厂 赔二亿 开四口 进一步破坏中国领土主权,刺激列强瓜分中国的野心 加剧了人民负担 使帝国主义的侵略势力进一步深入内地 直接掠夺中国原料和劳动力,严重阻碍中国民族资本主义的发展 探究学习二:分析《马关条约》的危害,思考与《南京条约》内容有何不同?为什么说加深了中华民族的危机? (1)不同: (2)影响: 割三地 资本输出为主 经济侵略手段: 商品输出为主 列强掀起了瓜分中国的狂潮,半殖民地化程度大大加深了。 清政府: 维新派: 革命派: 农民阶级: 军事改革 戊戌变法 暴力推翻清政府 义和团运动 客观上刺激了中华民族的真正觉醒 探究学习三:如何客观评价甲午中日战争对中国 的影响 马克思在评价英国对印度的侵略时说:“英国在印度不管干了多少罪行,它造成这个革命毕竟是充当了历史的不自觉的工具。” 目的: 帝国主义列强瓜分中国 镇压义和团运动 八国联军侵华 探究学习四:请把八国联军侵华过程中主要事件按先后顺序排列。 清军、义和团与八国联军天津激战 八国联军攻陷北京 廊坊阻击战 慈禧太后挟光绪仓皇出逃 八国联军在天津大沽口登陆 探究学习五:为什么说《辛丑条约》的签订标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会 ①赔款4.5亿 ②设使馆界 ③拆炮驻兵 ④惩禁反帝 ⑤改设外务部 半殖民地半封建社会完全形成 赔 设 拆 惩 改 内 容 影 响 清政府——————————11国列强 《辛丑条约》1901年 加重中国人民负担,税收受列强控制; “国中之国”,成为列强策划侵略中国的大本营; 清朝腹地京津至山海关广大地区置于列强武装控制下; 清政府成为列强统治中国的工具; 便于用外交途径加强对清政府的控制。(完全半殖民地化) 日本蓄意侵华 清政府软弱腐败 帝国主义默许纵容 甲午中日战争 《马关条约》 影响 中国社会半殖民地化的程度大大加深 义和团运动 八国联军侵华 《辛丑条约》 半殖民地半封建社会形成 激起 本课小结 影响 进步的封建士大夫提出“师夷长技以制夷” 洋务运动 中学为体,西学为用,保卫传统体制,已在造船、制炮等方面 百日维新 主张君主立宪,创制新法律,编制预算,改革教育 辛亥革命 否定两千年来的专制制度 五四运动 知识分子着手文化与思想革命 鸦片战争后,中国割地赔款 1842年 英法联军入侵北京 1861—1894 甲午战争,中日双方守旧与维新区别明显 1898年 八国联军侵华,清政府弱点彻底暴露 1911年 凡尔赛和约,中国主权遭受践踏 1919年 西方的冲击 中国的反应 新思想萌发 材料一 “欲维护我帝国独立,伸张国威,进而巍立于万国之间,保持安宁,则不可不分割清国,使其成为数个小邦国。” ——1887年《清国征讨方略》 “一旦军舰大炮稍微充实,便可开拓虾夷,晓喻琉球,使之会同朝觐;责难朝鲜,使之纳币进贡;割南满之地,收台湾、吕宋,占领整个中国,君临印度。” ——1855年 吉田松阴 材料二 “此乃确立日本在朝鲜的势力难得的良机,切不可失之交臂。” ——1894年7月陆奥宗光 鸦片战争 后开放的通商 口岸 第二次鸦片 战争后开放的通 商口岸 中日甲午 战争后开放的 通商口岸 近代中国开放的通商口岸 “无论欧美日本各国,皆无此脑力和实力可以统治此天下生灵四分之一。故瓜分一事,实为下策。” ——联军统帅瓦德西 清政府就像列强手中的扯线木偶一样,逐步成为侵略者统治中国的工具 上策 春愁 春愁难遣强看山 往事惊心泪欲潸 四百万人同一哭 去年今日割台湾 ——丘逢甲(1896年) 丘逢甲铜像和纪念亭 第二次工业革命后(19C70S) 工业革命后 主要表现 经济侵略特征 资本主义发展阶段 时期 自由资本主义 帝国主义 商品输出 资本输出 开放通商

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