2.4 串联电路和并联电路(问题探究式).pptxVIP

第二章 恒定电流 ;1、什么是串联电路和并联电路？;问题探究;3、如何从电荷守恒的观点分析串、并联电路的电流关系？;4、如何从电势的观点分析串、并联电路的电压关系？;;;课堂学习;课堂学习;课堂学习;例1 在一个串联电路中，已知总电压U=30V，定值电阻R1=2Ω，R2=3 Ω。求R1和R2上分得的电压U1 、U2。;;请分别计算限流式、分压式的Rx的最大（小）电压（电流）;;分压法滑动变阻器的选择： 电流满足条件下，电阻选小不选大;课堂练习;课堂练习;3.如图所示，R1＝4 Ω，R2＝9 Ω，R3＝18 Ω.通电后经R1、R2和R3的电流之比I1∶I2∶I3＝________，R1、R2和R3两端的电压之比U1∶U2∶U3＝________. ;如图所示，电路中滑动变阻器R作为分压器用，当滑动触头P位于变阻器中点时，下列四种情况中可以使负载R′上获得的电压最接近1 V的是(　　) A． R＝2×102 Ω，R′＝1×102 Ω B． R＝2×105 Ω，R′＝1×105 Ω C． R＝2×105 Ω，R′＝1×102 Ω D． R＝2×102 Ω，R′＝1×105 Ω;作业;二、电表的改装;;;例3 如右图所示为一双量程电压表的示意图，已知电流表G的量程为0～100 μA，内阻为600 Ω，则图中串联的分压电阻R1＝________Ω，R2＝________Ω.;课堂练习;课堂练习;将两只完全相同的表头改装成量程不同的两只电流表，串（并）联后接入电路中，则( ) A．两表的示数相同 B．两表的指针的偏角相同 C．量程大的电流表示数较小 D．量程大的电流表指针偏角较大;将两只完全相同的表头改装成量程不同的两只电压表，串联后接入电路中，则( ) A．两表的示数相同 B．两表的指针的偏角相同 C．量程大的电压表示数较小 D．量程大的电压表指针偏角较大;电流表内阻测量的几种方法;按图3所示连接电路，先将S2拨至与触点1接通，闭合S1，调节变阻器R，使监测表G’指针指某一电流值（指针偏转角度大些为好），记下这一示值。再将单刀双掷开关S2拨至与触点2接通，保持变阻器R的滑片位置不变，调节电阻箱R’，使监测表G’ 恢复原来的示值，则可认为被测电流表G的内阻等于电阻箱的示值。 用这种方法，要求监测表的示值要适当大一些，这样灵敏度较高，测量误差较小。;按图1连好电路，S2断开，S1闭合，调节变阻器R，使待测电流表G的指针满偏。再将S2也闭合，保持变阻器R接在电路中的电阻不变，调节电阻箱R’使电流表G的指针半偏。读出电阻箱的示值R’，则可认为Rg=R。 实际上S2闭合后电路中的总电流要变大，所以通过电阻箱的电流要大于，电阻箱的示值要小于电流表的内阻值。;复杂电路的简化;电路简化的方法 （1）电流分支法： ①先将各结点用字母标出； ②判定各支路元件的电流方向（若电路原无电压电流，可假设在总电路两端 加上电压后判定）； ③按电流流向，自左到右将各元件、结点、分支逐一画出； ④将画出的等效图加工整理。;（2）等势点排列法： ①先将各结点用字母标出； ②判定各结点电势的高低（若原电路未加电压，可先假设 加上电压）； ③将各结点按电势高低自左到右排列，再将各结点间的支路画出； ④画出的等效电路图。;例：如下图所示，设R1=R2=R3=R4=R，求开关S闭合和开启时的AB两端的电阻比？