初中鲁教版五四制七年级数学下册角平分线-第一课时.pptVIP

第一课时 角平分线 Contents 目录 01 02 旧知回顾 学习目标 新知探究 随堂练习 课堂小结 定理：线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等。 这个结论是经常用来证明两条线段相等的根据之一。 如图， ∵ AC=BC，MN⊥AB， P是MN上任意一点(已知)， ∴PA=PB (线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点距离相等) 逆定理：到一条线段两个端点距离相等的点，在这条线段的垂直平分线上。 几何语言描述： 如图， ∵PA=PB(已知)， ∴点P在AB的垂直平分线上 (到一条线段两个端点距离相等的点，在这条线段的垂直平分线上) 这个结论是经常用来证明点在直线上(或直线经过某一点)的根据之一。 A B P 那么结合我们前面学习的有关线段垂直平分线的定理及证明方法，你还记得角平分线上的点有什么性质吗? 1.能够证明角平分线的性质定理及其逆定理； 2.进一步发展自己的推理证明意识和能力，培养将文字语言转化为符号语言、图形语言的能力。 你能利用折纸的方法得到角平分线及角平分线上的点的性质吗? 你还记得角平分线上的点有什么性质吗? 角平分线上的点到这个角的两边距离相等。 你能证明这一结论吗? 结合我们前面学习的定理的证明方法，你能写出这个性质的证明过程吗？ 已知：如图，OC是∠AOB的平分线，P是OC上任意一点，PD⊥OA，PE⊥OB，垂足分别是D，E。 求证：PD=PE。 分析：要证明PD=PE，只要证明它们所在△OPD≌△OPE， 而△OPD≌△OPE的条件由已知易知它满足公理(AAS)。 故结论可证。 证明： ∵OC是∠AOB的平分线 ∴∠1=∠2 ∵PD⊥OA，PE⊥OB ∴∠PDO=∠PEO ∵OP=OP ∴△OPD≌△OPE(AAS) ∴PD=PE 已知： 如图，OC是∠AOB的平分线，P是OC上任意一点， PD⊥OA，PE⊥OB，垂足分别是D，E。 求证： PD=PE。 几何语言表示： 定理：角平分线上的点到这个角的两边距离相等。 这个结论是经常用来证明两条线段相等的根据之一。 如图， ∵OC是∠AOB的平分线，P是OC上任意一点，PD⊥OA，PE⊥OB，垂足分别是D，E(已知) ∴PD=PE(角平分线上的点到这个角的两边距离相等) 你能写出“定理：角平分线上的点到这个角的两边距离相等”的逆命题吗? 逆命题 在一个角的内部，且到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上。 它是真命题吗? 如果是，请你证明它。 已知：如图所示，PD=PE，PD⊥OA，PE⊥OB，垂足分别是D，E。 求证：点P在∠AOB的平分线上。 分析：要证明点P在∠AOB的平分线上，可以先作出过点P的射线OC，然后证明∠POD=∠POE。 B A C D E O P 证明：∵PD⊥OA，PE⊥OB ∴△POD和△POE都是Rt△ ∵PD=PE，OP=OP ∴Rt△POD≌Rt△POE(HL) ∴∠POD=∠POE ∴OC是∠AOB的平分线 ∴点P在∠AOB的平分线上 已知：如图所示，PD=PE，PD⊥OA，PE⊥OB，垂足分别是D，E。 求证：点P在∠AOB的平分线上。 B A C D E O P 逆定理：在一个角的内部，且到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上。 如图， ∵PD=PE，PD⊥OA，PE⊥OB， 垂足分别是D，E(已知)， ∴点P在∠AOB的平分线上 (在一个角的内部，且到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上) 这个结论又是经常用来证明点在直线上(或直线经过某一点)的根据之一。 例1：如图，在△ABC中，∠BAC=60°，点D在BC上，AD=10，DE⊥AB，DF⊥AC，垂足分别为E，F，且DE=DF，求DE的长。 解： ∵DE⊥AB，DF⊥AC，垂足分别为E，F且DE=DF ∴AD平分∠BAC（在一个角的内部，到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上） 又∵∠BAC=60° ∴∠BAD=30° 在Rt△ADE中，∠AED=90°，AD=10 ∴DE=AD/2=10/2=5（在直角三角形中，如果一个锐角等于30°，那么它所对的直角边等于斜边的一半） 1.如图，求作一点P，使PC=PD，并且点P到∠AOB的两边的距离相等。 2.已知：如图，在△ABC中，AD是它的角平分线且BD=CD