心理健康教育课件五年级上册5向诱惑说“不”.ppt

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向诱惑说”不” 热身游戏:抓住快乐! 游戏规则: 1、小组内6人围成一个圈,用左手大拇指顶住左边同学的手掌心,再用右手掌心放在右边同学的大拇指上。 2、当听到“不”字的时候要右手抓,左手逃。 针对小芳的做法,谈谈你的看法? 不顾后果的帮助或答应同学 。 敢于说“不”, 学会拒绝。 那什么情况或要求是我们可以拒绝的呢? 可以拒绝他人的情况 1、手头的事比别人约你去做的事更重要时 2、别人所要求的事确实是自己不愿的,或超出自己能力的范围。 3、明显判断不好的事(从社会道德规范看) 拒绝别人需要的不仅仅是胆量,还要讲究方式方法,要善于说“不” 。 小A:唉!今天的事情真多,明天要检查课文背诵,我还没有背过呢,这是语文;数学153页还有三道题没做;英语还是老样子,要记单词要背课文……最惨的是今天我妈不在家,我还得自个儿做饭,就别指望晚上有多少时间做作业了。不行!今天中午我得多做点作业。 这时,小B走过来对小A说:嗨!走,陪我一起买本书。 请同学们设想一下后续发展。如果你是小A,你会如何选择?会对小B怎么说?为什么? 如果你是小A,你会怎么拒绝? 拒绝他人的技巧 1、先倾听,再说“不”; 2、以温和的态度说“不”; 3、以明确的事实坚定地说“不”; 4、说“不”时,不要伤害对方的自尊心。 你们的学习生活中,有没有遇到类似的情景呢?

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