季开学九年级化学下册第八单元金属和金属材料课题3金属资源的利用和保护2课堂导学+课后作业名师课件新版新人教版.pptVIP

化学 第八单元 金属和金属材料 课题3 金属资源的利用和保护（二） 目标导学 导学导练 随堂检测 课后作业 化学用语天天练 目标导学 化学用语天天练 写出下列化学方程式： 铝和硫酸溶液的反应：________________________________________ 铝和硫酸铜溶液的反应： ________________________________________ 一氧化碳和四氧化三铁的反应：________________________________________ 高温下碳还原四氧化三铁：________________________________________ 2Al+3H2SO4——Al2(SO4)3+3H2↑ 2Al+3CuSO4——3Cu+Al2(SO4)3 导学导练 知识点1.金属的腐蚀与防护 【师生合作】 完成教材P17~P18“探究 铁制品锈蚀的条件”（该反应 产生明显现象所需时间较长，建议教师一周前做准备）。 水面附近 不生锈 不生锈 水 空气（氧气） 同时与水、空气（氧气）接触 导学导练 【小组讨论】 1.实验中将蒸馏水煮沸的目的是_____________ _________，在水面上加一层植物油的目的是 ___________________。 2.铁制品生锈生成的锈蚀主要成分为________， 它能否阻碍里层的铁继续与氧气、水等反应？ ___________________________。 3.在该探究实验中，用到的化学思想方法是 ______________________ 。 除尽水中溶解的空气 隔绝氧气 Fe2O3·xH2O 不能，因为铁锈的结构疏松 控制变量法 导学导练 【练习】 1.光亮的铁钉在下列几种情况下，最容易生锈的是（　 　） B 导学导练 2.铁在潮湿的空气里会发生锈蚀，证明氧气一定参加了反应必须要做的实验是（　　） A．①② B．①③ C．②③ D．①②③ B 导学导练 【小组讨论】 1.防止铁制品生锈的原理是破坏铁制品锈蚀的条件，使铁制品 ________ 或 _____。 2.以自行车防铁锈为例，写出除保持铁制品表面的洁净和干燥外，通常还可采用哪些方法防锈。 （1）车架表面____________； （2）钢圈表面____________； （3）链条表面____________。 隔绝空气 隔绝水 涂一层油漆 涂一层金属 涂一层润滑油 导学导练 【练习】 2.（2015株洲）下列措施不能在一定程度上防止金属生锈的是（　　） A．在金属表面涂油或刷漆 B．在金属表面镀上一层耐腐蚀的铬 C．制成耐腐蚀的合金 D．用砂纸擦去铝制品表面的氧化膜 D 导学导练 知识点2.保护金属资源 【引导自学】 1.保护金属资源的重要性 矿物的储量有限，而且不能再生；随意丢弃废旧金属不仅造成了资源浪费，而且污染了环境。 2.保护金属资源的有效途径 （1）防止金属的 ； （2） 废旧金属； （3） 、 开采矿物，严禁不顾国家 利益的乱采矿； （4）寻找金属的 。 腐蚀 回收利用 有计划 合理地 代用品 导学导练 【练习】 3. 下列关于金属资源的说法中，你不赞成的是（ ） A.地球上除少数不活泼金属（如金、银等）有单质形式存在外，其他都以化合物形式存在 B.地球上的金属资源是取之不尽的 C.防止金属锈蚀、回收利用废旧金属可以保护金属资源和环境 D.合理开采矿物、寻找金属代用品都是保护金属资源的有效途径 B 随堂检测 1. （2018长沙）2018年5月我国自主建造的第一艘航母下海，为保证航母的使用寿命，下列防锈措施不可行的是（　　） A．用抗锈蚀性能优异的合金制造航母零部件 B．刷防锈漆 C．船体表面镀一层黄金 D．给某些部位涂油 C 随堂检测 2.在空气中放置较长时间的锌片，表面会形成一层薄膜，其中含有Zn2（OH）2CO3．若该物质通过化合反应生成．反应物除了Zn外，还有①N2??②O2???③CO2???④H2O中的（　　） A．一种 B．两种 C．三种 D．四种 C 随堂检测 3. 有关金属资源的叙述错误的是（ ） A.地球上金属资源大多数以化合物形式存在 B.目前世界年产量最高的金属是铁 C.保护金属资源的唯一途径是防止金属的腐蚀 D.地球的金属资源是有限的，而且不能再生 C 随堂检测 4. 全世界每年因锈蚀损失的钢铁约占世界年产量