2015-2016学年河北省衡水中学高三(下)二调数学试卷(理科).docxVIP

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2015-2016学年河北省衡水中学高三(下)二调数学试卷(理科).docx

高中数学试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 1 1页 高中数学试卷第 =page 2 2页,共 =sectionpages 2 2页 2015-2016学年河北省衡水中学高三(下)二调数学试卷(理科) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题(本大题共12小题,共60.0分) 1.已知集合A={1,3,4,5},集合B={x∈Z|x2-4x-5<0},则A∩B的子集个数为(  ) A.2??????B.4??????C.8??????D.16 【答案】 C 【解析】 解:B={x∈Z|x2-4x-5<0}=B={x∈Z|-1<x<5}={0,1,2,3,4}, 则A∩B={1,3,4}, 故A∩B的子集个数为23=8个, 故选:C 求出集合B,根据集合的基本运算进行求解即可. 本题主要考查集合的基本运算以及集合关系的应用,根据条件求出A∩B是解决本题的关键. 2.如图,复平面上的点Z1,Z2,Z3,Z4到原点的距离都相等,若复数z所对应的点为Z1,则复数z?i(i是虚数单位)的共轭复数所对应的点为(  ) A.Z1?????B.Z2?????C.Z3?????D.Z4 【答案】 B 【解析】 解:由题意可知复数z所对应的点为Z1,是虚部大于0的纯虚数,则复数z?i是负实数, 对应点在x负半轴,即Z2,共轭复数是Z2. 故选:B. 判断复数的几何意义,利用复数的乘法运算法则,推出结果即可. 本题考查复数的基本概念,复数的几何意义,考查计算能力. 3.下列四个函数,在x=0处取得极值的函数是(  ) ①y=x3②y=x2+1③y=|x|④y=2x. A.①②????B.②③????C.③④????D.①③ 【答案】 B 【解析】 解:①y′=3x2≥0恒成立,所以函数在R上递增,无极值点 ②y′=2x,当x>0时函数单调递增;当x<0时函数单调递减且y′|x=0=0②符合 ③结合该函数图象可知在(0,+∞)递增,在(-∞,0]递减,③符合 ④y=2x在R上递增,无极值点 故选B 结合极值的定义,分别判断各个函数是否满足(-∞,0)与(0,+∞)有单调性的改变,若满足则正确,否则结论不正确. 本题主要考查了极值的定义,函数在x0处取得极值?f′(x0)=0且在的x0两侧发生单调性的改变. 4.已知变量x,y满足:2x?y≤0x?2y+3≥0x≥0,则z=(2)2x+y的最大值为(  ) A.2??????B.22??????C.2??????D.4 【答案】 D 【解析】 解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分). 设m=2x+y得y=-2x+m, 平移直线y=-2x+m, 由图象可知当直线y=-2x+m经过点A时,直线y=-2x+m的截距最大, 此时m最大. 由x?2y+3=02x?y=0,解得y=2x=1,即A(1,2), 代入目标函数m=2x+y得z=2×1+2=4. 即目标函数z=(2)2x+y的最大值为z=(2)4=4. 故选:D. 作出不等式组对应的平面区域,设m=2x+y,利用线性规划的知识求出m的最大值即可求出z的最大值. 5.执行如图所示的程序框图,输出的结果是(  ) A.5??????B.6??????C.7??????D.8 【答案】 B 【解析】 解:模拟执行程序框图,可得 n=12,i=1满足条件n是3的倍数,n=8,i=2,不满足条件n>123, 不满足条件n是3的倍数,n=31,i=3,不满足条件n>123, 不满足条件n是3的倍数,n=123,i=4,不满足条件n>123, 满足条件n是3的倍数,n=119,i=5,不满足条件n>123, 不满足条件n是3的倍数,n=475,i=6,满足条件n>123,退出循环,输出i的值为6. 故选:B. 模拟执行程序框图,根据判断条件依次写出每次循环得到的n,i的值,当n=475时满足条件n>123,退出循环,输出i的值为6. 本题主要考查了循环结构的程序框图,根据判断条件正确依次写出每次循环得到的n,i的值是解题的关键,属于基础题. 6.两个等差数列的前n项和之比为5n+102n?1,则它们的第7项之比为(  ) A.45:13???B.3:1????C.80:27???D.2:1 【答案】 B 【解析】 解:设两个等差数列分别为{an},{bn},它们的前n项和分别为Sn,Tn, 则SnTn=5n+102n?1, ∴a7b7=13 7.在某次联考数学测试中,学生成绩ξ服从正态分布(100,σ2),(σ

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