六年级集中学习后镇奖励方案.docVIP

菜园镇中心校小学集中教学后的奖励方案 为最大限度利用我镇教育的优势资源，提升我镇教育教学质量，对我镇六年级学生集中管理，集中学习，集中教师中的优势力量加强六年级教学，为更加有效的调动学校和教师的工作积极性，特制定本方案。 一、参加七年级学情调研考试的形式： 为了让24所小学更加注重1—5年级教学，同时为给予各学校五年级的教学成绩优秀的教师获得荣誉和奖励的机会，考试采取六年级集中于东街学校参加县七年级学情调研考试，仍然按照学籍从各校报名的方式。 县七年级学情调研考的荣誉分配办法： 1、以2013年学情调研考成绩为依据，镇在县位次不变时，县优秀教师指标（以学科为单位）分配按实验小学与小学5:5分配指标。县优秀教育工作者（校长或主任）指标按实验小学对小学1:3分配（此比例不变），实验小学最高限额达到三个后，其余为小学指标。 2、全镇在全县的位次每上升或下降一个位次，则分配比例则上升或下降0.5个点数，小学则对应下降或上升0.5个点数。 3、小学分配的县优秀教师指标，按照学科在县七年级学情调研考中的位次，依据该年级五年级升六年级时学年末镇考试成绩依次录取完为止。小学分配的优秀教育工作者指标，按照县七年级学情调研考学校位次依次录取完为止。 4、实验小学分配的县优秀教师和优秀教育工作者指标由实验小学制定分配方案，并报中心校审核确定。 5、县七年级学情调研考试学校获奖由县名次确定。 6、五年级学年末镇成绩计算时，五年级升入六年级外流的学生不计入学校和学科成绩。 三、县七年级学情调研考的奖金分配办法 1、以镇组织的五年级学年末的考试成绩为主，以县七年级学情调研考成绩镇内排位为参考进行县奖金分配。 2、以获奖学校和获奖小学学科为单位计算奖金分配数额。 3、名次不变时，实验小学与小学或学科的分配比例为6:4. 4、学科名次每上升或下降一个位次，实验小学的分配比例则上升或下降0.5个点数，小学则对应下降或上升0.5个点数，小学分配限额最高为9个点数，最低限额为1个点数。 5、县小学或学科奖金，直接兑到五年级镇学年末考试的学校校长主任和受奖学科任课教师。 6、实验小学的奖金分配方案由实验小学制定并报中心校批准。实验小学奖金总额包括与小学学科分配的奖金和学校分配的奖金数额，由实验小学统筹考虑任课教师与学校领导的分配方案。 四、设置“需要进步学校对先进学校学习基金”，方案如下： 1、以镇组织的五年级学年末考试成绩为依据进行奖励。 2、后三名的学校要组织人员去前三名的学校学习取经。 3、后三名的学校为前三名的学校报销学习经费500、600、700元。由中心校负责实施。 五、对小学五年级设置“实验小学奖励基金”，奖励办法如下： 1、每学年实验小学自筹资金5000元对小学五年级进行奖励。 2、以镇组织的五年级学年末考试成绩为依据进行奖励。 3、前五名的学校奖励每校200元。前五名的学科（含镇规定的相当于前三名的且名次位于前15名的学科，不含相当于第五名的学科）按一、二、三、四、五名300、200、200、200、100奖励。 4、本项奖励基金从明年始执行。 菜园镇中心校 2013年10月8日