社会调查-中华女子学院.pptxVIP

社会调查;内容;调查设计;选什么题目？;如何确定被调查人？-1;如何确定被调查人？-2;查阅文献;查阅???献-1;查阅文献-2;资料收集;两种基本的资料收集方法;问卷;问卷的结构-1;问卷的结构-2;问卷的结构-3;问卷的设计原则-1;2、明确阻碍问卷调查的各种因素 主观因素： 被问者因问卷长、复杂而畏难； 因内容敏感而顾虑； 因封面信解释不够而不重视； 因问卷设计缺陷（内容脱离被调查者的实际情况，所用语言与被调查者文化背景不协调等）而不感兴趣。 ;3、明确与问卷设计相关的各种因素 调查内容：如果是调查对象熟悉、感兴趣的内容，则问卷宜详细、深入；反之则反。 样本性质：根据样本的职业、文化程度等方面的差异设计问卷。 问卷使用方式：如是自填式问卷，宜简单明了；如是访问式问卷，可复杂一些。 ;问卷注意事项-1;问卷注意事项-2;问卷注意事项-3;问卷注意事项-4;问卷注意事项-5;问卷注意事项-6;问卷调查员注意事项;访谈;（非结构式）访谈：设计提纲;举例：贫困学生人际交往状况访谈提纲;访谈提纲评析;访谈技巧：进入访谈;访谈技巧：提问-1;访谈技巧：提问-2;访谈技巧：回应;访谈员注意事项-1;访谈员注意事项-2;“守门员”;资料整理与分析;问卷数据整理：审核;问卷数据整理：数据录入与数据清理;;问卷数据的统计分析-2;访谈资料的整理;访谈资料的分析：类属分析;访谈资料的分析：情境分析;调查报告;结构与体例;结构与体例：标题;结构与体例：前言;结构与体例：主体;结构与体例：结束语、参考文献、附录;调查伦理;知情同意;尊重被调查者的隐私权，为被调查者保密。 研究开始前：主动向被研究者许诺保密原则，告诉对方自己不论在任何情况下都不会暴露他们的姓名和身份，一切与他们有关的人名、地名和机关名都将使用匿名，必要时还应该删除敏感性材料。 研究中：不断提醒自己不要随便向他人提及被研究者的情况；当被研究者们彼此认识时，也提醒他们不要将各自的情况外传。 研究报告中：特别注意致谢部分不要泄密。;报告完毕。谢谢！