人教版数学九上《23.3 课题学习 图案设计》课件1.pptVIP

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  • 2019-11-27 发布于湖南
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人教版数学九上《23.3 课题学习 图案设计》课件1.ppt

23.3 课题学习 图案设计 学习目标 1、利用旋转、平移和轴对称来进行简单的图案设计。 2、经历对生活中典型图案进行观察、分析、欣赏等过程;认识它们在现实生活中的应用。 1.你知道平移、旋转、轴对称变换的基本特征吗? 观 察 2.想一想这三种图形变换有什么共性. 你知道下面的图案是怎样得到的吗? 经过旋转、轴对称、平移变换. 你能用平移、旋转或轴对称变换分析下图中各个图案的形成过程吗? 基本图案 图案的形成过程 分析图案的形成过程 基本图案 图案的形成过程 分析图案的形成过程 图片赏析 生活中我们会看到很多由一些几何图形组成的优美图案,让我们来欣赏一下吧! 图片赏析 图片赏析 进行图案设计的步骤是什么? 学习检测 请各组同学选择自己喜欢的图形,用所学的图形变换组合设计一些漂亮的图案. 某单位搞绿化,要在一块圆形空地上种植四种颜色的花,为了便于管理和美观,相同颜色的花集中种植,且每种颜色的花所占的面积相同,现征集设计方案,你能帮忙设计吗? 应 用 2.图案设计的关键是什么? 小 结 选取简单的基本图形,通过不同的变换组合出丰富的图案. 1.谈谈你的收获. 下面花边中的图案以正方形为基础,由圆弧、圆构成.仿照例图,请你为班级的板报设计一条花边,要求: (1)只要画出组成花边的一个图案; (2)以所给的正方形为基础,用圆弧、圆或线段画出; (3)图案应有美感. 作 业 一、选择题 1.在图所示的4个图案中既包含图形的旋转,还有图形轴对称是( ) 2.将三角形绕直线L旋转一周,可以得到如图所示的立体图形的是( ) 二、填空题 1.基本图案在轴对称、平移、旋转变化的过程中,图形的___和 都保持不变. 2.如右图,是由________关系得到的图形. 三、综合提高题 1.(1)图案设计人员在进行图设计时,常常用一个模具板来设计一幅幅美丽漂亮的图案,你能说出用同一模具板设计出的两个图案之间是什么关系吗? (2)现利用同一模具板经过平移、旋转、轴对称设计一个图案,并说明你所表达的意义. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

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