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- 2019-12-15 发布于浙江
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实验:粗盐中难溶性杂质的去除 该考点是安徽省中考的常考点,常在选择题中考查过滤和蒸发操作。 命题点: 1.实验装置; 2.实验操作; 3.误差分析及注意事项。 1.实验目的 ( 1 )体验固体混合物初步提纯的实验过程。 ( 2 )学习蒸发操作技能,巩固溶解、过滤操作技能。 2.实验用品:铁架台( 带铁圈 )、烧杯、量筒、玻璃棒、蒸发皿、漏斗、托盘天平、坩埚钳、酒精灯、药匙、滤纸、火柴、粗盐。 3.实验步骤 ( 1 )称量:用托盘天平称取5.0 g粗盐。 ( 2 )溶解:将称量好的粗盐逐渐加入盛有10 mL水的烧杯中,边加边用玻璃棒不断搅拌,一直加到粗盐不再溶解为止。称量剩下的粗盐,计算10 mL水中约溶解的粗盐的质量。 ( 3 )过滤:用如图所示装置过滤食盐水。 ( 4 )蒸发:把所得澄清滤液倒入蒸发皿中,加热蒸发,如图所示。 ( 5 )计算产率:用玻璃棒把固体转移到纸上,称量后回收到指定容器,计算产率。精盐的产 率= ×100%。 4.拓展延伸 针对训练 ( 2017·乌鲁木齐 )请回答下列问题。 ( 1 )实验室除去粗盐中泥沙等难溶性杂质的实验步骤如下: ①操作Ⅰ的名称是 过滤 。? ②在蒸发过程中,当蒸发皿中出现 较多固体 时停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。? ( 2 )工业上制备粗盐时,通过晒盐或煮盐的方法,可以蒸发盐溶液中的水分使之浓缩结晶,理由是 氯化钠的溶解度受温度影响变化不大 。? ( 3 )粗盐中含有少量CaCl2等杂质,不能满足化工生产的要求,因此必须将粗盐进行精制。若要除去粗盐中的CaCl2,所用的试剂为 Na2CO3 。? 模块一 中考纲要 -*- 名师考点精讲 实验突破 专题六 盐 化学肥料 模块一 中考纲要 -*- 名师考点精讲 实验突破 专题六 盐 化学肥料 中考纲要 模块一 中考纲要 -*- 名师考点精讲 实验突破 专题六 盐 化学肥料 名师考点精讲 模块一 中考纲要 -*- 名师考点精讲 实验突破 专题六 盐 化学肥料 实验突破 模块一 中考纲要 -*- 名师考点精讲 实验突破 专题六 盐 化学肥料 模块一 中考纲要 -*- 名师考点精讲 实验突破 专题六 盐 化学肥料 模块一 中考纲要 -*- 名师考点精讲 实验突破 专题六 盐 化学肥料 模块一 中考纲要 -*- 名师考点精讲 实验突破 专题六 盐 化学肥料 专题六 盐 化学肥料 知识网络 考点扫描 知识网络 考点扫描 知识网络 考点扫描 考点1 常见的盐及其性质 该考点在近五年安徽中考中考查较少,常在实验探究题中结合其他知识综合考查。2017年第13题考查了盐与盐反应的化学方程式的书写,第15题考查了碳酸钙难溶于水的物理性质、碳酸钙与酸的反应、饱和碳酸氢钠溶液吸收氯化氢;2016年考查了碳酸氢钠、碳酸钠与稀盐酸反应。 知识网络 考点扫描 1.几种常见的盐 ( 1 )生活中常见的盐有 氯化钠 、 碳酸钠 、 碳酸氢钠 等。? ( 2 )①碳酸钠的化学式为 Na2CO3 ,俗称苏打,它的水溶液呈 碱 性,所以又称为 纯碱 。? ②碳酸氢钠的化学式为 NaHCO3 ,俗称 小苏打 。碳酸钠、碳酸氢钠与稀盐酸反应的现象是 有气泡产生 。? ( 3 )碳酸盐的检验方法:向样品溶液中滴加 CaCl2( 或BaCl2 ) 溶液,有白色沉淀生成,再加入 稀盐酸 ,有无色、无味、能使 澄清石灰水 变浑浊的气体生成。? 知识网络 考点扫描 2.常见盐的性质和用途 知识网络 考点扫描 知识网络 考点扫描 知识网络 考点扫描 3.盐的化学性质 知识网络 考点扫描 4.复分解反应 ( 1 )定义: 两种化合物 互相交换成分,生成另外 两种化合物 的反应。? ( 2 )发生条件:两种物质( 酸、碱、盐等 )在溶液中交换离子,生成物中有 水或气体或沉淀 生成。? 物质的溶解性 ( 1 )酸:大多数都可溶于水。( 2 )碱:只有一水合氨、氢氧化钠、氢氧化钾、氢氧化钡和氢氧化钙( 微溶 )可溶于水,其余均不溶。( 3 )盐:钾盐、钠盐、铵盐、硝酸盐都可溶。( 4 )氯化物除氯化银不溶于水外,其余多数易溶于水。( 5 )硫酸盐除硫酸钡不溶于水,硫酸银、硫酸钙微溶于水外,其余多数易溶于水。( 6 )碳酸盐中碳酸铵、碳酸钾、碳酸钠易溶于水,碳酸镁微溶,其余全不溶。 知识网络 考点扫描 典例1 Na2CO3是一种常见的盐,多角度看物质可以提高对该物质的认识。 ( 1 )Na2CO3俗称 。? ( 2 )从类别看,Na2CO3可以看成是某种碱和某种氧化物反应的产物。该反
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