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- 2019-12-15 发布于浙江
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5.实验结论:酚酞遇氨水变红;分子是在不断运动的。 6.实验改进 针对训练 ( 2012·安徽 )取一滤纸条,等间距滴10滴紫色石蕊试液,然后装入玻璃管中( 如图所示 ),两端管口同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球,几秒后观察到图示现象。下列说法不正确的是 ( D ) A.氨水的pH大于7 B.酸、碱能使酸碱指示剂显示不同颜色 C.氨分子和氯化氢分子在不断运动 D.所有分子的运动速率都相等 【解析】氨水呈碱性,其pH大于7,A项正确;分子总在不断运动,所以氨分子和氯化氢分子在不断运动,C项正确;由实验现象可知变蓝的点比变红的点多,说明氨分子的运动速率比氯化氢分子快,D项错误。 模块二 中考纲要 -*- 名师考点精讲 实验突破 专题一 微粒构成物质 模块二 中考纲要 -*- 名师考点精讲 实验突破 专题一 微粒构成物质 中考纲要 模块二 中考纲要 -*- 名师考点精讲 实验突破 专题一 微粒构成物质 名师考点精讲 模块二 中考纲要 -*- 名师考点精讲 实验突破 专题一 微粒构成物质 实验突破 模块二 中考纲要 -*- 名师考点精讲 实验突破 专题一 微粒构成物质 模块二 中考纲要 -*- 名师考点精讲 实验突破 专题一 微粒构成物质 模块二 中考纲要 -*- 名师考点精讲 实验突破 专题一 微粒构成物质 模块二 中考纲要 -*- 名师考点精讲 实验突破 专题一 微粒构成物质 模块二 物质构成的奥秘 专题一 微粒构成物质 知识网络 考点扫描 知识网络 考点扫描 考点1 物质的微粒性 该考点是安徽省中考的必考点,一般以选择题的形式出现,命题常结合水分子团簇( 2016年 )、超临界水( 2015年 )、高密度水( 2014年 )等科技信息,考查分子的特点、分子的构成、物质的构成。2017年不再以特殊水为背景进行考查,而是直接根据微观粒子的性质解释一些物理或化学变化的现象,虽然有所变动,但考查的实质不变。 1.物质的微粒性 构成物质的微粒主要有 分子 、 原子 和 离子 ,如二氧化碳由 分子 构成;所有金属和稀有气体都由 原子 构成;氯化钠由 离子 构成。? 知识网络 考点扫描 2.分子、原子和离子 ( 1 )分子 知识网络 考点扫描 ( 2 )原子 知识网络 考点扫描 ( 3 )离子 知识网络 考点扫描 ( 4 )分子和原子的区别与联系 知识网络 考点扫描 ( 5 )原子和离子的区别与联系 知识网络 考点扫描 3.用微粒的观点解释某些常见的现象 ( 1 )分子基本性质的运用。“分子在不断运动”:溶解扩散、升华、挥发、汽化、闻到气味等。注意:温度越高,分子运动速率越快。“分子之间有间隔”:体积变化、三态变化、溶解、热胀冷缩等。 ( 2 )发生物理变化时,构成物质的分子本身没有变化,可能只是分子间间隔或运动速率发生了变化,而发生化学变化时,分子本身发生了改变。 ( 3 )由同种分子构成的物质是纯净物,由多种分子构成的物质是混合物。 知识网络 考点扫描 典例1 ( 2017·安徽 )下列实验事实不能作为相应观点证据的是 ( ) 知识网络 考点扫描 【解析】A项,铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁属于化学变化,遵守质量守恒定律,反应前铁丝与氧气的质量总和等于生成的四氧化三铁的质量,因此铁丝在氧气中燃烧后质量增加,正确;B项,水电解得到氢气和氧气是化学变化,在化学变化中分子分裂成原子,原子重新组合成新的分子,正确;C项,少量白糖加入水中,不久“消失”,说明微粒是不断运动的,正确;D项,5 mL苯和5 mL冰醋酸混合后体积小于10 mL,说明微粒间有间隔,错误。 【答案】 D 知识网络 考点扫描 典例2( 2016·安徽 )近年,我国科学家首次拍摄到水分子团簇图像,模型如图。下列说法正确的是 ( ) A.氢、氧两种元素只能组成水 B.团簇中的水分子不再运动 C.水蒸气冷凝成水,分子间间隔减小 D.可燃冰和冰都是由水分子构成的 【解析】A项,水和过氧化氢都是由氢元素与氧元素组成的,错误;B项,分子总是在不断运动的,错误;C项,温度降低,水蒸气冷凝成水,分子间间隔减小,正确;D项,可燃冰是混合物,其主要成分是甲烷的水合物,错误。 【答案】 C 知识网络 考点扫描 针对训练 1.( 2017·山东青岛 )下列关于宏观事实的微观解释中,错误的是 ( B ) A.自然界中水的天然循环——水分子在不断运动 B.天然气经压缩储存在钢瓶中——压强增大,分子之间的间隔变大 C.电解水生成氢气和氧气——在化学反应中分子发生改变 D.通过气味辨别酒精和水——分子在不断运动,不同分子的性质不同 【解析】天然气经压缩可储存在钢瓶中,是因为分子间存在
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