美术公开课教案平行透视.docxVIP

课题：美术绘画基础知识——平行透视 授课教师：孙凯 教学目的： 1．知识目的：通过对透视的基本法则的学习，使学生理解透视的基本规律，掌握平行透视的方法，能准确的表现物体的透视关系； 2．技能目的：通过对六面体的观察和对自然现象的分析，来逐步深入的了解物体在自然界中的透视现象，让同学们自己动手画出六面体的透视，加强学生对透视的理解； 3．情感目的：通过对透视现象的分析讨论提高同学们对自然规律的认识，以及对自然和生活的热爱。 教学重点：六面体的平行透视的表现方法。 教学难点：平行透视的基本法则与绘制方法。 教具准备： 1、教具： PowerPoint 课件、粉笔盒、直尺、绘画工具材料等 2、学具： 绘画工具材料、笔记本等 教学时间：一课时 教学方法：讲述法、示范法 课 型：新授 教学过程： 一、 组织教学 清点学生人数及工具材料准备情况 二、 导入新课 同学们，我们这节课要学习一个新知识，这个新知识在我们的实际生活中可以广泛应用，而且对于我们同学们学习绘画非常有帮助。大家在生活中一定发现很多有趣的现象， 比如：师生双边活动：欣赏图片（见 PPT） 我们现在来讨论一下你刚才看到的旗帜、树木、铁轨、房屋有什么规律？是不是近处的高，远处的低呢？近处大远处小呢？近宽远窄呢？这个知识是什么呢？这个知识就是透视！ 教师提问：什么叫透视？我们为什么要学习透视呢？今天我将和同学们一起来讨论在生活中遇到的各种透视现象。 三、 讲授新课 透视就是把我们所看到的物体正确地表现在纸上的一种现象。那么我们掌握了透视方法，就可以准确的表现物体的立体感和景物的空间感。透视分为：平行透视、成角透视、圆的透视等。今天我们主要学习平行透视。 （一）人们最初是怎样研究透视的？ 最初研究透视是采取通过一块透明的平面去看景物的方法，将所见景物准确描画在这块平面上，即成该景物的透视图。后遂将在平面画幅上根据一定原理，用线条来显示物体的空间位置、轮廓和投影的科学称为透视学。 （二）、 如果所研究的立方体有一个面与透明的画面平行，即与画面平行，立方体和画面所构成的透视关系透视就叫“平行透视” 。（展示粉笔盒） （三）、平行透视规律：近大远小，近高远低，近宽远窄等 （四）、平行透视图的画法 1）、先画一条视平线 2）、在视平线定上一个心点 3）、在画面上任何位置上画一个正方形 4）、把正方形的四个角分别同心点连接 5）、在四条连线上定一点 6）、延长这点作水平线和垂直线，交叉另外两条线 7）、然后把各个点连起来 平行透视图 （五）、透视基本概念： 1、视平线：就是和画者眼睛平行的水平线（面） 2 心 点：就是画者眼睛正对视平线上的一点 3、视 点：就是画者眼睛位置 4、消失线：就是物体到消失点的连线 （六）、平行透视在绘画中的运用 教师展示范画、 四、学生课堂练习： 画立方体各个方位透视图，教师巡回指导 五、课堂小结 展示优秀学生作品，指出问题作品的不足 六、布置下节课工具材料准备 板书设计