历史转折中的邓小平_观后感.docVIP

“邓小平”电影观后感 ------伟大的历史转折 毛泽东同志带领中国人民站起来了，邓小平同志带领中国人民富起来了！ 看完电影，感触颇深，心中久久不能平静，建国初国内一片狼藉，发展停滞不前，面对刚刚成立的新中国，国家不仅仅没有把重心放在发展上，反而在阶级斗争中损耗国力，对比建国初与如今，短短几十年的时间，中国焕然一新，不能不令人惊叹。 粉碎“四人帮”之后，叶帅请小平同志恢复工作，当小平同志复出后在国际足球邀请赛中第一次露面的时候，全场一片沸腾，激动喜悦之情溢于言表，他们仿佛看到了国家新的希望。 小平同志意识到，中国当前面临一个严重的危机：在科学教育方面，要拖“四个现代化”后腿。鉴于此，他并没有直接去接手中央工作，而是从科学教育工作入手。在文革期间，知识分子被批斗，被迫害，被人们当成”臭老九“，可是试问：没有知识分子、没有学者、没有科研人员，让我们如何搞教育，又如何谈发展？所以，1977年在北京召开了的科学和教育工作座谈会，以中央的名义去邀请那些有学问，敢说话的专家学者前来与会，要在全社会制造一股“尊重知识，注重人才”的风气。这次会议的开展具有深远的意义，充分调动了知识分子的积极性，在百废待兴的教育事业上看到了一丝曙光。 请出在锅炉房的陈景润同志，为苏老请回他的“十八罗汉”重新搞科研，全面了解学者们的生活工作情况，为其解决需要解决的一系列问题，尊重人才，尊重科学教育。 恢复高考制度是此次会议中的重中之重，没有人才研究不能继续，可是人才通过什么来评判，这十几年的光阴，耽误了一批青年人，所以，恢复高考制度迫在眉睫。其中关于“实践是检验真理的唯一标准”一文引发的风波使邓小平同志更加明确的提出了：毛泽东思想的精髓是实事求是，我们要永远高举毛泽东思想，可是有些人口中的高举并不是真高举，而是假高举，这不仅不是维护毛泽东思想，反而是于毛泽东思想有损，所以，我们要尊重毛泽东思想，实事求是，用实践去检验真理。 真正能使人们从“框框”中摆脱出来的是“四五事件”的平反，为刘少奇、彭德怀、陶铸、老舍等被迫害的同志平反，还他们以清白。 紧抓教育工作过后，小平同志到各处视察，真正的要了解百姓生活如何，就是要亲自去看看。他去大庆油田，说即使要发扬“大庆精神”，也要提高我们工人的待遇，为国家做出了贡献的人就是应该得到奖励；他去农村，看到有的孩子不读书，看到妇人说“养两只鸭子是社会主义，养5只就是资本主义”，凡此种种，都让他感叹：我们太穷了，太落后了，说实话，是对不起人民。确实，当时的我们和其他国家相比，落后的已经不是一朝一夕可以挽回的了，可是贫穷不是社会主义，我们搞社会主义就是要让中国人民富起来。 1978年，党的十一届三中全会决定把党和国家的工作重点转移到经济建设上来。 为了能使国家富起来，对外，小平同志先后出访日本、美国等国家，学习他们的发展经验，坐在日本的新干线上时，他就想：我们也要有新干线。对内，黑猫白猫抓住老鼠就是好猫，对安徽凤阳小岗村的包产到户大加赞扬，打破了平均主义的枷锁，充分调动了大家的积极性，交完国家的，留给集体的，剩下的都是自己的。 在接受意大利记者采访时，邓小平同志对于“毛主席对你不是很喜欢”这个问题给出的答案使所有人折服，他说：“我和我的同事们都被毛主席批评过，可是我们都很尊敬他，他是新中国的缔造者，更是党和国家的缔造者，如果不是他，那么中国还要在黑暗中摸索呢”三落三起的邓小平面对这个问题回答的如此从容，他不止在能力上让人佩服，更在品质方面令人折服。 邓小平同志最大的遗憾应该是没有亲眼看到香港回归的那天了，他在南巡讲话的时候看着仅一水之隔的香港，感慨到：“我要活到1997年，亲自在我们中国自己的土地上走走看看”，可是真的很遗憾，他没有能去自己国家的土地上走走看看。“一国两制”的伟大构想实现了香港的回归，面对撒切尔夫人的咄咄逼人，小平同志安然自若，坚持主权问题不能讨论，我们不怕遇到问题，我们会面对问题去做出相应的对策，香港回归势在必得。强硬的态度让撒切尔夫人也不得不被其震慑，香港得以回归。 发展是硬道理，稳定压倒一切，在南方讲话中，他强调：思想再解放一些，胆子再大一些，解放思想，改革开放，不要把自己的发展束缚住，大力发展社会生产力，解放生产力，发展生产力，他为中国的发展创造了一个稳定的环境，在发展的过程中稳步前进，稳中求胜。 从最开始的紧抓教育科学工作，到把国家重心从阶级斗争转移到经济建设，到改革开放，再到后来的“一国两制”，邓小平同志的一生都在为中国人民的富裕而奋斗，他曾说过这样一句话：“我们干革命这么些年，不就是为了老百姓可以过上好日子么”，他做到了，他带领中国人民富起来了，在短短的几十年的时间内，中国发生了翻天覆地的变化，这一切的