四川省宜宾县双龙镇初级中学八年级化学全册 第一单元 1-3走进化学实验室(第2课时)名师课件 新人教版五四制.pptVIP

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  • 2019-12-17 发布于浙江
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四川省宜宾县双龙镇初级中学八年级化学全册 第一单元 1-3走进化学实验室(第2课时)名师课件 新人教版五四制.ppt

课题3 走进化学实验室 (第二课时) 试管 试管夹 玻璃棒 酒精灯 胶头滴管 滴瓶 铁架台(包括铁夹和铁圈) 烧杯 量筒 集气瓶 你能说出我的名字吗? 水槽 实验室药品取用规则: 1、取用药品,应注意节约,如果没有说明用量,一般应按_________取用,液体是_______,固体只需______________。 最少量 1-2mL 盖满试管的底部 2、实验剩余的药品要放入_____________.既不能___________,也不要___________,更不要__________________. 指定的容器内 放回原瓶 随意丢弃 拿出实验室 用水冲洗 3、实验时不小心将药液溅到眼中,首先应__________ (一)固体药品的取用 2. 块状或密度较大的金属一般用镊子夹取,要求:一横二放口三慢竖 3. 粉未或小颗粒应用药匙(或纸槽),量大时用大匙,量少时用用小匙。要求:一斜二送底三直立 3,使用后的药匙或镊子应用干净的纸擦干净。 药品的取用 1. 固体药品通常保存在 ______里,取用药品一般用药匙、镊子。 广口瓶 小结:固体药品的取用 小颗粒或粉末状药品应用药匙或纸槽。 “一斜二送底三直立” 块状或密度大的金属颗粒可用镊子夹取。“一横二放口三慢竖” 如果没有说明用量,应取最少量,盖满试管的底部为宜。 倾倒 滴加 (二)、液体药品的取用(或量取) 注意事项: 1、细口瓶塞 2、标签 3、瓶口 4、使用完 要倒放 要向手心 要紧挨 盖好,放回原处 液体药品通常盛在________里. 细口瓶 液体药品的取用:P19 方法1:倾倒 讨论:P19 1.防止桌子上的脏物沾在塞子上污染试剂. 4.避免液体挥发造成浪费,同时又防止液体与空气中的成分反应而变质. 3.防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签. 2.防止液体流到试管外. 方便下一次取用药品. 注意事项: 1、细口瓶塞 2、抓握胶头滴管 3、使用完 要倒放 要稳当 盖好,放回原处 方法2:滴加(胶头滴管) 液体药品的取用:P19 少量的液体药品可用滴管取用,要求:“垂直悬空四不要” 滴管的正确使用 正确 错误 错误 判断正误 1.用胶头滴管滴加液体时,为防止滴到试管外面,可将胶头滴管伸入试管内滴加液体。 ( ) 2.胶头滴管用过后一定要用水清洗干净 ( ) 3.取液后的胶头滴管平放在实验台上 ( ) × × 如何使用胶头滴管?取液后的滴管怎样处理? 思考:如何取用一定量的液体药品呢? × (三)取用一定量的药品 取用一定量的液体药品,常用______量出体积。量液时,量筒必须______,视线要与量筒内液体的_______________保持水平。 量筒 放平 凹液面的最低处 读数偏小,实际所取的液体体积偏大 仰视.俯视读数怎样呢? 读数偏大,实际所取的液体体积偏小 操作:用10mL量筒量取2mL的氢氧化钠溶液,加入试管中. 仰视: 俯视: 如何选择量筒? (如量取8mL水,选用多大量程的量筒?) 选择一次性能量取的最小规格的量筒. 1、用量筒仰视量取40mL水,请问该生所取水的实际体积比40mL要 (填“多”或“少”)。 多 凹液面最低平视线,俯读拉高仰读拉低。 2.某同学用量筒量取一定体积的液体,先仰视读出液体体积为20毫升,该生倾倒出部分液体后,又俯视读其体积为10毫升。则倒出液体的体积为 ( ) A.大于10毫升 B.10毫升 C.小于10毫升 D.无法判断 A

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