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; 平 凡 的 人; 普 通 的 人,平 凡 的 事; 普 通 的 人,平 凡 的 事;普 通 的 人,平 凡 的 事; 杨绛,生于1911年,江苏无锡人,作家、文学翻译家。著有散文集《干校六记》《将饮茶》等,译有《唐·吉诃德》。是著名作家钱钟书先生的妻子。;给下面加划线的字注音。;整体感知
1、课文介绍了老王哪些艰难的生活境况?
2、你觉得 老王是个怎样的人?你是从哪里看出来的?
3、你认为作者是怎样的人,文章中是如何体现幸运者(杨绛一家)对不幸者(老王)的关爱的?请从文中找出相关的语句或事例。
;思考讨论并回答下列问题。;命苦;3、你认为作者是怎样的人,文章中是如何体现幸运者(杨绛一家)对不幸者(老王)的关爱的?请从文中找出相关的语句或事例。
;重点赏析;;;; 作者为什么能够那么关心老王?; 文章看,最主要的是平等观念。在作者那里,人是生而平等的,各人境遇不同,甚至差别很大,不过是幸运与不幸造成的差别。所谓幸与不幸,包括天赋条件、成长条件、生理条件,幸运者只有关爱不幸者的责任,没有歧视不幸者的理由。有平等意识,才会有平等对话,才会感觉人家上门来“没请他坐坐喝口茶水”是很抱歉的。
再是人道主义精神。这种精神要求社会关心个人、同情个人,尊重个人对社会作出的贡献,尊重人格,维护社会成员的基本权利,并促进全体劳动者的全面发展。作者一家对老王是怀有这种精神的。知道老王有夜盲症,就送了大瓶鱼肝油。他们总是照顾老王生意,坐他的车,让他挣点钱。老王收钱常常客气,他们总是照原价付。平板三轮不敢坐了,还是关心老王是否能维持生活。总之,对从不幸者怀有一颗爱心,才能这么关心人,爱护人。;; 爱的奉献
这是心的呼唤
这是爱的奉献
这是人间的春风
(这是生命的源泉)
再没有心的沙漠
再没有爱的荒原
死神也望而却步
幸福之花处处开遍
只要人人都献出一点爱
世界将变成美好的人间;课外拓展
在现实生活中,我们应该说如何去关爱弱者?;作 业
(1)试以老王为第一人称,改写课文
中老王给“???”送香油、鸡蛋这一部分。
(此题学号1—14号同学完成)
(2)搜集有关资料,以《爱心在行动》
为主题,写一篇500字左右的文章。
(此题学号15—29号同学完成)
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