东莞市光明中学蔡永奇教学内容.pptVIP

总结命题规律 把握命题方向;一、2014年中考考纲考查情况总结;;考纲;（2013，广东）右图反映了学习效率与焦虑程度的关系。这对我们中学生的正确启示是 （ B ） ①要正确对待学习压力，培养正确的学习观念 ②要克服厌学情绪和过度的学习焦虑 ③适度的焦虑有利于提高学习效率 ④焦虑程度越高，学习效率就会越高 A、①③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④ ;（2014，广东）2014年5月22 日，十二届全国人大—审通过《安全生产法》修正案，把安全发展战略写进《安全生产法》。这说明法律的特征是（ A ） A.法律是由国家制定或认可的特殊行为规范 B.法律靠国家强制力保证实施，具有强制性 C.我国法律对全体社会成员具有普遍约束力 D.我国法律具有维护社会安全和秩序的功能 ;（2014，广东）2014年2月7日，某市公布了取消“推优生”制度，不设重点学校重点班，不得在小学和初中学校门口悬挂等级学校牌匾等教育改革措施。这些举措（ B ） A.能从根本上解决儿童少年平等接受义务教育的问题 B.有利于维护公民的受教育权，促进教育的均衡发展 C.为适龄儿童少年接受文化教育提供机会和物质帮助 D.表明国家保障了所有适龄儿童、少年受教育的权利 ;（2014，广东）对题17图漫画理解正确的是（ B ） A.继承法规定，嫁出去的女儿无权利继承财产 B．子女都是第一顺序继承人，都有权继承财产 C．女儿的财产继承权受到国家法律的特殊保护 D．漫画中女儿应该通过法律援助解决财产纷争 ;近年未考查的考纲或知识点要重视。今年新增加的考纲要重点把握。;考纲6 认识生命形态的多样性，理解人类生命离不开大自然的哺育。（五年未考） 考纲7 认识自己生命的独特性。 考纲8 认识实现人生意义应该从日常生活的点滴做起。 考纲11 能够分辨是非善恶，学会在比较复杂的社会生活中做出正确选择。 考纲14 学校保护 考纲16 了解违法与犯罪的区别。 考纲17 分析未成年人犯罪的主要原因。 考纲19 学会与父母平等沟通，调适“逆反”心理，增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力。 考纲20 了解青春期闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友和成人交往，体会交往与友谊对生命成长的意义。;考纲22 了解教师的工作。 考纲23 掌握基本的交往礼仪与技能 考纲29 了解宪法对公民基本权利和义务的规定。 考纲32 姓名权、肖像权 考纲38 了解文化的多样性和丰富性，尊重不同的文化和习俗，以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往。 考纲51 公有制经济、分配制度。让一切创造社会财富的源泉充分涌流。 考纲54 了解我国在科技、教育发展的现状。 考纲61 民族区域自治制度，一国两制问题（港澳台问题）、国家安全问题。 考纲62 共同理想。 考纲63 了解当今世界发展趋势，知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战，增强忧患意识。;2015年新增加考纲： 考纲7 知道基本的自救自护常识。 考纲12 理解我国公民在法律面前一律平等。 考纲39 弘扬传统美德和伟大的民族精神，树立社会主义核心价值观。（2014年已考） 考纲40 构建社会主义和谐社会的责任意识。 考纲43 积极参与公共生活，自觉爱护公共设施，遵守公共秩序。 考纲47 合理利用互联网等传播媒介，初步养成积极的媒介批评能力，学会理性利用现代媒介参与社会公共生活。 考纲49 了解当代中国的基本国情，知道改革开放是强国之路，是发展中国特色社会主义的必由之路。 考纲62 知道中华民族近代以来最伟大的梦想。 ;2010、2012、2013、2014年考资源环境问题 2009、2011、2014年考科教兴国战略 1、延伸生命的价值（没有考过主观题） 2、情绪问题（没有考过主观题） 3、磨砺意志，应对挫折（没有考过主观题） 4、诚信问题（没有考过主观题） 5、孝敬父母（没有考过主观题） 6、合作与竞争（没有考过主观题） 7、不良心理和行为可能发展为违法犯罪（但还没有考过主观题） 8、未成年人保护问题（没有考过主观题） 9、公平正义问题（年年考公平且考教育公平，但还没有考过主观题）;二、2014年中考时政考查情况总结;1、失去双臂的山区孩子范凌（考挫折） 2、2014年1月14 日，浙江温岭火灾 （考珍爱生命） 3、2014年5月22 日，十二届全国人大 —审通过《安全生产法》（考法律的特征） 4、2014年4月，下发《关于开展预防学生溺水宣传教育月活动的通知》（考未成年人保护） 5、2014年5月23日，人民法院判处刘汉、刘维死刑（考犯罪基本特征）;6、歌曲《时间都去哪儿了》（考孝敬父母） 7、2014年5月24