怎样深化5s管理活动.ppt

如何深化5S活动 ;5S是企业品性的标志; 柯达之所以支持这样的活动，是因为不仅仅把它当成一项公益活动，而且还把它当成培养团队精神的良方。柯达管理中，引用了日本的“5S”理念，即“sort”——分类，“set in order”——定位：standarize——标准化；shine——清洁；sustain——保持。他们认为，这不仅适用于公司，也可延伸到整个社会生活中。 员工对“呵护社会”的认识已经很统一，他们认为，关键是要体现在最细微的行动上，并保持下去，形成习惯。这是5S的最高境界。 ;? 真意为组织化 为使工作能充分发挥应有的机能，应具有哪些必备的物品及应有的流程 （以作业机能的角度考量）;;; ? 真意在于彻底改善 问题点发现后，若不彻底加以解决，会养成忽视、敷衍的心态;? 真意在于训练与纪律 （以如何贯彻实施教育的精神来考量）; 对5S的认识误区;误区1：工作太忙，没有时间做5S;误区2：5S就是把职场打扫干净;误区3：我们公司已经做过5S了;误区4：5S活动看不到经济效益;误区5：认为5S活动的推进就是5S检查;误区6：开展5S是靠员工自发的行动;请写下公司员工对5s活动的认识和各种想法，尝试进行问题说明和剖析。 （以组为单位）;1 企业自我诊断;1. 我们是什么样的企业;一、初级水准的提升方法;长期且辛苦的工作－－教育训练 随人、随时、随地、随事; 活动园地、漫画、标语;;着装标准：公司整体的形象;;所谓不要物 指在这个工作场所，对于工作机能 没有任何正面效用的物品 所谓不要工作流程 指在工作中没有效用的工作站点及内容 ;1 区分要与不要的原则;2 实施1S关键; 不要物处理规定;9 怎样保持良好的秩序; ? 「旧的东西绝对属于不要物。」 5S追求的是如何做才能节省成本，并不在于表面的漂亮 ;2 “三易”“三定”原则; 地、物均有明确的责任者;颜色、图例、现处位置、方向标等; 位置状态明确; 人员动态管理（基本规矩的遵守）;编号、责任者、规定;抽屉内的明细标识;定容管理（种类、规格、编号、数量、流动性）;个人物品的保管也要养成好习惯 ;看板管理的作用;传递情报，管理透明;清扫;清扫问题点记录用表例;;;指责??域责任方，区域责任方应提醒行为责任者。