北师大版高中生物必修1:分子与细胞第五章 细胞的能量代谢 复习课件.pptVIP

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  • 2019-11-28 发布于江西
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北师大版高中生物必修1:分子与细胞第五章 细胞的能量代谢 复习课件.ppt

第五章 细胞的能量代谢 复习课件 第一节 生命活动的直接能用——ATP 二、结构简式: 一、什么是ATP? 三、ATP和ADP之间的相互转化 酶 酶 动物和人 绿色植物: 是细胞内的一种高能磷酸化合物,中文名称叫做三磷酸腺苷 A-P~P~P ADP转化为ATP所需能量来源: ADP+Pi+能量 ADP+Pi+能量 ATP ATP :呼吸作用 呼吸作用、光合作用 第二节 细胞呼吸 细胞呼吸 概念: 有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,释放出能量并生成ATP的过程。 1.细胞质基质 酶 2丙酮酸+少量[H]+少量能量 有氧呼吸 2.线粒体基质 酶 3.线粒体内膜 酶 总反应式: 酶 无氧呼吸 产生酒精: C6H12O6 酶 产生乳酸: C6H12O6 酶 发生生物: 发生生物: 反应场所: 6CO2+大量[H]+少量能量 2丙酮酸+6H2O 12H2O+大量能量 24[H]+6O2 6CO2+6H2O+大量能量 C6H12O6+6O2+6H2O 2C2H5OH+2CO2+少量能量 大部分植物,酵母菌 2乳酸+少量能量 动物,乳酸菌,马铃薯块茎,玉米胚 细胞质基质 C6H12O6 注意:菌类的无氧呼吸也叫发酵,生成乳酸的叫乳酸发酵,生成酒精的叫酒精发酵。 讨论: 有氧呼吸及无氧呼吸的能量去路。 有氧呼吸: 无氧呼吸: 有氧呼吸过程中氧气的去路。 氧气用于和[H]生成水。 能量小部分用于生成ATP,大部分储存于乳酸或酒精中。 所释放的能量一部分用于生成ATP,大部分以热能形式散失了。 典型例题 1.将乳清蛋白,淀粉,胃蛋白酶,唾液淀粉酶和适量的水混合装入一容器内,调整PH至2.0,保存在37摄氏度的温水内,过一段时间后,容器内剩余的物质是( ) A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水 B.唾液淀粉酶、麦芽酶、胃蛋白酶、多肽 C.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水 D.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水 2.将胃液的PH从10降到2的过程中,胃液中胃蛋白酶的活性的变化是( ) A.一直上升 B.没有变化 C.先升后降 D.先降后升 A B 3.加酶洗衣粉不能用沸水溶解,这说明了酶的作用( ) A.适于低温下催化 B.具有高效性 C.具有专一性 D.需要适宜的温度 4.下列叙述不正确的是( ) A.酶的主要作用是降低反应所需的活化能 B.酶以相同的能量能使更多的分子活化,从而加速反应的进行 C.酶加速反应的进行,使给反应物提供能量 D.酶同无机催化剂相比,降低活化能的能力显著 5.蛋白酶使蛋白质水解为多肽,但不能使多肽水解为氨基酸,这说明酶有( ) A.高效性 B.专一性 C.多样性 D.稳定性 D C B 6.下列哪项生物体的生命活动不是直接依赖于ATP的水解( ) A.蛋白质的氧化分解 B.细胞的有丝分裂 C.细胞的生长 D.矿质元素的吸收 7.生物体内既能储存能量,又能为生命活动直接提供能量的物质是( ) A.葡萄糖 B.糖原 C.ATP D.脂肪 8.下列生理过程中,不消耗ATP的是( ) A.核糖体上合成血红蛋白 B.在肺泡表面进行气体交换 C.小肠吸收氨基酸 D.神经冲动在中枢传导 A C B 9.生物体吸收的O2用于( ) A.在线粒体中合成CO2 B.在细胞质中与H结合生成水 C.部分形成CO2,部分与[H]结合成水 D.在线粒体中与[H]结合成水 10.苹果内部腐烂时消耗一定量的葡萄糖可产生A摩尔CO2,其植物体叶片在正常生长时消耗同样数量的葡萄糖,可产生CO2( ) A.A/3摩尔 B.A/6摩尔 C.3A 摩尔 D.6A摩尔 D C 11.把小白鼠和青蛙从约25度温室中移至5度的环境中,这两种动物的耗氧量会发生什么变化( ) A.两种动物的耗氧量都减少 B.两种动物的耗氧量都增加 C.青蛙的耗氧量增加,小白鼠的耗氧量减少 D.小白鼠的耗氧量增加,青蛙的耗氧量减少 12.人体剧烈运动时骨骼肌细胞呼吸作用的产物是( ) A.CO2、H2O、酒精、ATP B.H2O、乳酸 C.乳酸、ATP D.CO2、H2O、乳酸、ATP D D 13.人体吸入18O标记的氧气后,检验其体内代谢产物,可从下列中找到18O的是( ) A.丙酮酸 B.CO2

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