北师大版高中历史必修1秦始皇建立中央集权制度.pptVIP

秦始皇建立中央集权制度 专制主义的中央集权 1、专制主义： 就皇帝和中央政权而言,即皇权至上、皇帝独裁； 2、中央集权： 指的是中央与地方的关系，即中央控制地方、地方绝对服从中央。 一、背景： 二、专制主义中央集权制度的建立 三、中央集权制度的影响 1.时间 2.人物 3.都城 1.首创皇帝制度 2.中央官制——三公九卿制 3.地方官制——郡县制 4.巩固统一的措施 秦朝的统一 1.首创皇帝制度 （1）目的： （2）措施： （3）特点： （6）意义： 为了适应统一的形势 ①改称号 ；②自称…… ； ③总揽…… 皇帝拥有了绝对权力，确立君主专制制度 “天下之事无小大，皆决于上” —— “朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。” —— 皇位世袭 “天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用” 皇帝“命为制，令为诏，天子自称曰：‘朕’” ——— 皇帝独尊 皇权至上（核心） 以上反映出皇帝制度有何特点？ 2.中央官制——三公九卿制 （1）内容： （2）特点： （3）作用： 加强皇权，减少决策失误 3.地方官制——郡县制 （1）特点： （2）作用： 加强了中央对地方的控制 4、巩固统一的措施 皇帝 太尉 丞相 御史大夫 奉常 郎中令 卫尉 太仆 廷尉 典客 宗正 治粟内史 少府 三公 九卿 副丞相 律令图籍 监察百官 百官之首 全国政务 军务 (虚有其位） 建立中央官制：三公九卿制 特点：相互配合\互不相属\彼此牵制 分封制 郡县制 基础 内容 作用 诸侯官位、封土世袭 官吏由皇帝任免，官位不可世袭，只有俸禄没有封土 地方容易形成分裂割据势力 地方服从中央，加强了中央对地方的控制 以血缘为基础 以地域为划分基础 家庭、幼儿园、社区是孩子发展的三大环境，但长期以来在狭隘的教育思想观念影响下，大多数人认为孩子的教育即幼儿园教育，忽视了家庭、社区两大环境的存在，陷入了幼儿教育的误区。幼儿园教育固然很重要，但家庭的环境、邻里以及周围社区环境也不可忽视。现代教育的特性决定了围墙挡不住社会对孩子的影响。只有与家庭、社区的协同发展，形成1＋1+13的合力，才能优化教育效果。因此我们要充分利用家庭、社区及周边环境的教育资源，扩展孩子生活和学习的空间。 三、影响 积极： 1、有利于封建经济文化的发展，有利于巩固国家统一。 2、奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断加强和完善。 消极： 专制色彩浓厚，易形成暴政，导致阶级矛盾激化，后世阻碍民主制的发展。 北抵长城一带 西到陇西 东到东海 南到南海 人口达2000万 度 衡 统一度量衡 统一货币 量 统一文字 统一度(长度)、量(体积)、衡(重量) 统一车轨 学思之窗 《史记·秦始皇本纪》载： 有一天，秦始皇到梁山宫，从山上看见丞相车骑多，认为不是好事。宫中有人将此事告诉丞相，丞相随即减少车骑。始皇大怒，说：“你们有人泄露了朕的话”。但没人敢承认。于是秦始皇下诏逮捕当时在场者，并全部杀掉。 回答： (1）秦始皇为什么如此在乎丞相车骑的多少？ (2）这则小故事反映了什么问题？ (3）试就此总结皇帝制度的特征和本质。 (1）①为了防止相权威胁皇权。因为丞相乃文官之首，协助皇帝处理全国政务，位高权重。 ②丞相车骑多，过于讲排场，易于形成奢华腐败之风。 （3）特征：皇位世袭、皇帝独尊、皇权至上 本质：是君主专制 (2）在场者全部杀掉反映了君主专制的残酷性，皇帝独裁；也反映秦政严苛、残暴 参考答案： 1.右图是“千古一帝”的秦始皇，秦始皇推行中央集权制度的核心是 ( ) A．皇权至高无上 B．中央设三公九卿 C．地方推行郡县制 D．颁布秦律严刑峻法 2.秦朝时，县的主要任务是(　　) ①治理民众　②向百姓征收赋税　③管理财政、司法、狱讼　④管理兵役 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 3.“齐人”“鲁人”“楚人”这种表述，逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述，造成这一变化的制度因素是(　　) A．分封制 B．宗法制 C．郡县制 D．三省六部制 * *