讲师养成培训课件.pptVIP

4.5.4面部表情适度变化 微笑 感情随内容的变化而变化 面部表情代表讲课的态度与投入状况 面部表情不要过度丰富 4.6 肢体语言礼仪 探出身体 时时看手表 有时间压力,想结束 打哈欠 希望改变话题 环抱胳膊 拒绝,不同意 没看着对方 不感兴趣 有兴趣 4.7 课堂沟通礼仪 尊重学员 礼貌用语 把握分寸 换位思考 4.8 讲师心态礼仪 温 良 恭 诚 俭 谦 讲师必备心态 热、诚、礼、谦、实 结束语： 我们无法选择生命的起点 但谁都可以从现在开始 书写一个完全不同的结局！ 各位同事大家上午好！再次自我介绍一下，我叫覃玮，来自来自卓诗尼培训发展部，伴随着热情高涨的开营仪式，我们即将开始三天有意义而又难忘的征程，希望在接下来三天里，各位能够在快乐中学习，在开心中体验。同时也希望这三天会成为我们职场生涯中美好的回忆。很荣幸，第一堂课，是我为大家带来，在课程开始前，我想和大家先讨论一个问题“何谓师者” * 传道：传授思想，告诉人们事务发展的正确方向和规律，纠正消极心态和错误观念。 授业：传授正确的处事方法，规范行为，增加技巧性训练。 解惑：解决听课者心中的疑惑，坚定信心。 * 助教—讲师—副教授—教授 * 讲师有哪些职能？很多人会说，讲师就是讲课，培训，把课讲好就行，前些年我刚接触培训时，也是这么认为，