部编三年级上语文《③一只小鸟》张莉敏教案课件-一等奖新名师优质课获奖教学设计北师大.docxVIP

| 《一只小鸟》教学设计 梁园区双八镇朱庄小学 张莉敏 |《一只小鸟》教学设计 【教材分析】 《一只小鸟》出自文学名匠冰心之手，语言清新流畅，是一篇非常优美的散文。文章主要讲了一只羽翼未丰的小鸟每天在树枝上唱歌，被孩子们打中后两只老鸟把它接住并带回巢中的事。文章以爱为主旋律，歌颂了亲情的伟大 ；批评了不成熟的儿童爱，因爱的方式不对，给鸟儿带来了伤害；告诉我们生命是平等的，人与自然之间应该是和谐的，我们人类应该爱护自然、保护自然，应该有一颗真诚的爱心。教育孩子们对于世间一切美好的事物，不仅要爱，而且要会爱，爱不是自私地占有，不是无情地伤害，而是欣赏、呵护和无私的奉献。 【教学目标】 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容，懂得鸟类是人类的朋友，应该保护它们，并从中感悟亲情的伟大。 3、体会课文中关键词句表达情意的作用。理解“啁啾”“景致”等词语在文中的意思。 4、试着续写一段话。 【教学重、难点】 1、理解课文内容，懂得鸟类是人类的朋友，应该保护它们，并从中感悟亲情的伟大。 2、体会课文中关键词句表达情意的作用。 【教具】 课件 【教学过程】 （一）创设情境 1 同学们，你们看（指屏幕）明媚的阳光轻洒大地，葱翠的树木生机盎然，在这一片好景致中，一只小鸟跃上枝头，放声歌唱――课件演示鸟叫声。大家觉得这鸟叫声怎么样？（十分动听，非常优雅，宛转悠扬）今天我们就随着这婉转悠扬的