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网络引领的教育新变革(更新版)
陈木法(北京师范大学)
2015 年4 月15 日
由于网络的兴起,3 年来引发了教育的很大变革,堪称日新月异,迅猛异常。教
育的两大要素: 课程和教材, 都注入了网络的基因, 产生变异。未来的教育面临
着极大的挑战: 如何教, 如何学, 以至于如何办学等等都是课题, 都有待于进一
步探索。这场变革给我们带来相当的震撼,忍不住做了一些调研,奉献给大家以
供参考。下面,我们分三方面介绍最新进展:
(A) 网络的兴起. 这为教育新变革提供了必要的物质基础。
(B) 教育的新变革(新时代). 介绍课程和教材两方面出现的新变革。
(1) 课程(国外): 这里有四个新名词: Udacity, Coursera, edX 和MOOC。
课程(国内): 介绍国内的在线课程建设和MOOC 联盟。
(2)教材与出版: 介绍难于想象的变革。
(C)迎接变革.应当说,我们还处于起步阶段。如何面对挑战,需要不断摸索,
不断积累经验。这里讲三点建议: 培养能力, 团队精神和批判意识。
二十多年来,给我们这个世界带来最大变化的应当是网络。
(A) 网络的兴起
网络的兴起导致了诸多领域的革命性变革:
(a)通讯的革命 从e-mail 到博客, 再到微博, 微信, 已经经历了几代。即使退
后几年,什么视频电话、网上电影都是难以想象的。正是通讯的飞速发
展,才使得今天的网上课堂变成现实。通讯的进步主要有两方面: 一是网
速的提高, 十年来提高百倍以上; 储存万倍/10 年,这是硬件; 二是图像
压缩技术。例如著名数学家D.L. Burkholder 的文集,有716 页, 用传统的
压缩(pdf 格式), 文件达到416 兆(M); 使用新技术(djvu 格式), 只需14 兆;
两者之比约为30:1。
(b)商业 网购现在已经相当普及。这两年在金融业出现了各种 “宝”, 在股
市上出现了 “高频交易”等等新产品,这足以展示网络给商业所带来的
大变革。
(c)科技 云计算和云基地出现没有几年, 大大推动了网络的飞快发展,许多
事情都已经放到云端去处理,如iPad 等,自身并带不了什么软件,但还
是可做很多事情。人们现在常用的网络地图, 医院的网络会诊, 3D 打印等
等,都成为现实。
(d)国防安全 想想爱德华·斯诺登,便可知网络对于国防的极端重要性;更
不用说无人机和定点炸弹的导航等等,都依靠网络。
总之,网络己经并且正在改变我们的生活, 给世界带来变革, 当然也给教育带来
变革。
(B)教育的新变革(新时代)
这里讲的近是3 年来的新变革.
(1) 关于课程方面, 从国外来的有四个新名词: udacity, coursera, edX 和MOOC 。
(a) Udacity (2012 年1 月) 起因是在2011 年年底,Stanford 大学的一位人工
智能教授, 把他的一门课放到网上,并告知朋友,只要简单注册一下,便
可学这门课。结果当天晚上就有5 千多人注册。这门课最后的注册人数达
到16 万人。要知道贵校的在校本科生加研究生的总人数差不多是3 万人,
北京市每学期学微积分的大学生总人数也不足20 万人
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