让词语教学涌动生命力.DOCVIP

让词语教学涌动生命力 ----浅谈低段词语教学 词语教学是小学语文的重要组成部分。抓好词语教学，明确词语教学的目标，恰当运用词语教学的有效方法，结合低段学生的年龄特点，交给学生多样的识记方法，有效地理解词语的意思，进行趣味的有效积累，帮助学生学会运用词语是小学低段年级语文教学的一项重要内容和紧要的任务。 一、寻找词语间的规律 在教学中我们可以把今天要学习的词语进行分分类。 １、同类事物之间进行归类，例如在《比一比》这一课中，我们可以分成三类：动物名称类：黄牛、花猫、鸭子、小鸟。水果名称类：杏子、桃子、苹果、红枣。量词类：头、群、个、堆、颗。 ２、词性，词语可以分为动词、名词、形容词、副词等。比