从互动式遗传规划探索个人图形偏好的形成.docVIP

從互動式遺傳規劃探索個人圖形偏好的形成 INVESTIGATE PERSONAL PREFERENCE OF THE IMAGE BY INTERACTIVE GENETIC PROGRAMMING 洪朝富、徐立傑、林宏憲 真理大學資管系 E-Mail: cfhong@email.au.edu.tw 摘要 認知心理學是一門探討心智事件的科學，人類在學習新東西時，腦中的運作歷程，是人類學習的關鍵因素，這個歷程也是認知心理學研究的範圍。個人有其獨特的認知模型和評斷標準，知識及偏好形成的結構，會因個體的認知差異而有所不同，個人在評斷事物的滿意度和形成的過程中因而也有所差別。 本研究的目的在探討使用者的圖像偏好形成過程，我們嘗試以圖像在腦海中形成心像方式，模擬心理發展、學習的模型，藉助電腦呈現的圖像與測試者互動，逐漸產生個人的偏好模型，經由計算可以測得測試者偏好圖像模型的複雜度、層數等數據，說明測試者圖像模型形成和心像反應的實際狀況。電腦屏幕上呈現的圖像，是以互動式遺傳規劃演算方法，演化產生樹狀結構圖像，而測試者選取的圖像都將與系統互動，再次產生新一代的新圖像，測試者再加以評選。反覆著過程，最後得到個別測試者偏好圖像模型的最適範圍與偏好圖形。測試者每一次評選經由程式計算，將每一代生存率高的樹留下來，並且進行基因演化操作，好的基因類型（pattern）會保留至下一代，不好的會被淘汰，直到產生