小学英语广州版六年级上册第三模块第七单元教学设计.docVIP

小学英语广州版六年级上册第三模块第三课时教学设计 荔湾区鸿图苑小学 谢洁 一、教学内容分析 Unit 7 Rhyme, Fun with Language Exercise 二、教学目标 （一）语言知识目标 1.进一步巩固和掌握邀请用语。 2.能流利有节奏地读出小诗。 （二）语言技能目标 在实际情景中运用邀请用语及其接受与拒绝的回答： （1）Would you like to…？ Yes, I’d love to.\ No,thanks. （2）Do you want to…？I’m sorry I can’t. （3）Shall we go for a walk? OK. \ All right. 能熟练地用英语邀请别人做事情。 （三）学习策略目标 1.学生通过电脑软件、歌曲、游戏、小组活动等，积极在情景中运用所学的知识进行表达和交流，提高小组协助和自主学习的积极性。 2.在真实情景中操练，如：Would you like to…？ Yes, I’d love to.\ That’s great. Do you want to…？I’m sorry I can’t. I have to…？Shall we go for a walk? OK. \ All r