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- 2019-11-29 发布于江西
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吉林教育出版社 小学信息技术 二年级下册 说课教师:代凤 教材分析 学情分析 教学目标 教学准备 Loading…… 教材分析 学情分析 教学目标 教学准备 本课是吉林教育出版社《小学信息技术》二年级下册第二单元编辑图形的第九课。本课是在学生已经掌握画图工具以及复制、粘贴、移动图形块的基础上,进一步学习和研究探讨对图形块的翻转、旋转、拉伸操作。本课是教材关于画图知识的延伸和扩展,通过对本课的学习,使画图软件的功能得到更广泛的应用。 教材分析 学情分析 教学目标 教学准备 本课的学习对象是小学二年级的学生,他们的形象思维非常活跃,乐于接受直观、具体的事物,具备初步的逻辑思维能力、动手操作能力和探索新知自主学习的能力。但存在个别学生在学习的过程中不能主动参与、长时低效,不能很好地利用宝贵的课堂时间等问题。 教材分析 学情分析 教学目标 教学准备 知识目标:1、掌握对图形块进行旋转、翻转以及拉伸的操作方法。 2、设计不同风格的作品。 能力目标:培养独立的探究能力,与人合作、勾通的协调能力。 情感目标:在探究活动中培养主动意识、合作意识。 培养学生从小懂礼貌,热爱大自然等情感意识。 教学重点 对图形块进行翻转、旋转以及拉伸的编辑方法 教学难点 对图形块进行翻转、旋转以及拉伸的编辑方法和技巧 教材分析 学情分析 教学目标 教学准备 多功能电子教室、画
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