《第十七课　制作数据图表课件》初中信息技术浙教课标版《信息技术七年级上》课件.pptVIP

西藏旅行考察 铁路沿线海拔 高台县第二中学 高台县第二中学 第四节数据的图表化 作者：王瑞军 学习目标 知识目标： 1．掌握excel图表的制作方法，用图表向导制作图表，给图表添加系列； 2．掌握图表对象的格式调整； 能力目标： 3．学会用图表这一工具来形象地显示数据，根据图表分析数据，发现事物的性质及变化规律； 4．培养学生利用计算机技术解决实际问题的能力，提高学生的观察能力和操作技能，并能在学习中举一反三，融会贯通； 情感目标： 5.培养学生养成严谨的学习态度和团结协作的作风，激发学生的爱国热情，增强民族自信心和自豪感。 从青藏线沿线各个地点的海拔表格的数据中，你能看出哪个地点海拔最高，哪个地点海拔最低？用什么图表显示最直观 任务一 自学P30,制作“优秀学生三项成绩”统计图 .创建“姓名—总评”成绩柱状图； 注意： .创建图表的步骤； .选择不相邻和不相邻行、列的方法。 任务二 转化图表 将西藏民俗节日在各月份中的个数表转化成图。 要求： 1.学生分成3组完成：第一组1－2排制作柱形图；第二组3－4排制作折线图;第三组5－6排作饼图； 2. 每组学生出一位同学演示。 三种常见图表类型的特点 任务三 利用图表分析数据 打开Excel文件“西藏旅游考察”中三张表“西藏各月节日个数”、“拉萨12个月平均每月气温”、“拉萨各月平均降水量”，要求学