部编版七年级上册语文：少年正是读书时.pptVIP

少年正是读书时 学习目标 1、积极、清楚地表达自己的看法，发现自己不好的阅读习惯并不断改正。 2、了解学习良好的阅读方法，制定读书计划。 3、培养、激发自己的阅读兴趣。 何谓阅读？ 人生，从翻开一本书开始！ 读书何为？ “我读过很多书，但后来大部分都忘记了，你说这样的阅读究竟有什么意义？” 回答： “当我还是个孩子时，我吃过很多食物，现在已经记不起来吃过什么了。但可以肯定的是，它们中的一部分已经长成我的骨头和肉。你读过的书其实早已融进你的骨血，只要一个触动点，就会喷薄而出。” 你现在的气质里，藏着你走过的路，读过的书，爱过的人。 看图表，找不足 这种阅读习惯要不得 读书种种： 趴、躺、离书太近、一直盯着、吃东西、听歌、无故大笑 书之厄运： 撕、折、涂鸦、洗手后的污渍、睡着后的口水 读书内容： 只喜欢插图、漫画，不看诗词、哲学等；阅读时不加分辨 读书态度： 从不主动，硬性要求；心不在焉，不知所云；拖拖拉拉，完成任务；很难读完，随意换书；不精读，忽略字词，不做笔记；没有计划，全看心情；只看手机，厌烦纸质。 不按时归还，不珍惜，乱写乱画，随意折叠 读书典故 你知道这些故事与谁有关吗？ 头悬梁、锥刺股 ---------（ ） 囊萤映雪-------------------（