三角形内角和定理应用.PPT

11.2 与三角形有关的角  （第2节三角形内角和定理的应用） 罗定市苹塘中学 张洁玲 学习目标： 运用三角形内角和定理解决简单的几何问题． 学习重难点： 会运用三角形内角和定理解决几何问题 运用三角形内角和定理 　　例1　如图，在△ABC 中， ∠BAC =40°, ∠B = 75°，AD 是△ABC 的角平分线．求∠ADB 的度数． C B D A 解：∵∠BAC＝40o,AD是△ABC的角平分线 ∴∠BAD＝1/2∠BAC＝20o 在△ ABD中 ∠ADB＝180o－∠B－∠BAD ＝180o－75o－20o ＝85o 运用三角形内角和定理 　　例2　如图，C 岛在A 岛的北偏东50°方向，B 岛 在A 岛的北偏东80°方向，C 岛在B 岛的北偏西40°方 向．从B 岛看A，C 两岛的视角∠ABC 是多少度？从C 岛看A，B 两岛的视角∠ACB 呢？ 北 北 C A B D E 解(1)如图∵B岛在A岛的北偏东80o方向,C岛在B岛 的北偏西40o方向 ∴∠BAD＝80o，∠CBE＝40o 又∵AD∥BE ∴∠ABE＝180o－∠BAD＝100o ∴∠ABC＝∠ABE－∠CBE＝60o (2) ∵C岛在A岛的北偏东50o方向 ∴∠CAD＝50o ∴∠BAC＝∠BAD－∠CAD＝30o 在△ABC中 ∠ACB＝180o－∠ABC－∠BAC＝90o 　　练习　如图，从A 处观测C 处的仰角∠CAD = 30°，从B 处观测C 处的仰角∠CBD = 45°．从C 处观 测A，B 两处的视角∠ACB 是多少？ 　　 课堂练习 A B D C 解：方法①∵∠CBD＝45o, ∠CBD与∠ABC是邻补角 ∴∠ABC＝180o－∠CBD＝135o 在△ABC中 ∵∠CAD＝30o ∴∠ACB＝180o－∠ABC－∠CAD＝15o 方法②如图可知∠D＝90o 在△ADC中 ∵∠CAD＝30o ∴∠ACD＝180o－∠D－∠CAD＝60o 在△BDC中 ∵∠CBD＝45o ∴∠BCD＝180o－∠CBD－∠D＝45o ∴∠ACB＝∠ACD－∠BCD＝15o （1）本节课学习了哪些主要内容？ （2）三角形的内角和定理的具体应用怎么样？ （3）你能熟练应用三角形内角和定理了吗？ 课堂小结 ∠ 教科书习题11.2第1、3、7题． 布置作业 谢谢大家