课改建议 Microsoft PowerPoint 演示文稿名师课件.pptVIP

会议主题 一、课堂改革中的建议 二、给学生做实验的机会 三、2009年毕业及升学考试复习建议 一、备课及学案编写 课堂改革中的建议 1.加强集体备课 2.学案与教案编写 学生看、想、写、做的内容 时间安排、任务分配、操作方法、点拨内容 目 标 表 述 简略、直接指向重点知识，省略过程、情感目标 考虑过程、情感目标 学 案 教 案 例如：十单元 课题2 酸和碱之间发生什么反应 三、溶液酸碱度的表示方法 可以设置的过程 1.酸碱性与酸碱度的区别 2.对酸碱度的了解 3.测定液体的酸碱度 4.了解常见液体的酸碱度 你选？ 理解过程目标 根据目标设计过程 2.将测得的液体按照pH大小排序 通过测定液体的酸碱度让学生 ①学会记录、分析和归纳 ②更深刻了解生活中的液体，感受化学就在身边 ③量变与质变规律体验 …… 确定目标： 课前收集 分析和结论 实验操作 1.将测得的结果按照酸性、中性、碱性分类 二、教学设计 1.确定学生活动环节 归纳小结 2.确定知识学习环节 预习 根据问题独立思考 小组讨论 全班展示交流 练习 点拨 点评 提升 例如： 十单元 课题2 酸和碱之间发生什么反应 一、中和反应 二、中和反应在实际中的应用 Ⅰ　做实验得出 HCl+NaOH==NaCl+H2O Ⅱ　理性分析：微观图，写方程式，得出盐和中和反应的概念 Ⅲ　介绍生活中的中和反应 针对Ⅰ