读书室使用准则.docx

读书室使用准则 第 PAGE \* Arabic 1 页 读书室使用准则 图书馆(室)管理规则读书室使用准则 第一篇 图书馆（室）管理规则 1、中小学图书馆（室），应以教育部《中小学图书馆（室）规程（修订）》为指导，加强图书馆技术环境建设，配置文献保护、传输、打印、复制设备，努力将其建设成为学校文献信息资源中心，为教育、教学和科研服务。 2、合理使用购书经费，进行年度馆藏分析并制订书刊等文献采购计划，应按《中小学图书馆（室）规程（修订）》中《中小学图书馆（室）藏书分类比例表》和《四川省中小学教育技术装备标准》中《四川省中小学图书装备标准》配置图书、报刊、电子读物等。学校每年新增图书比例应不少于藏书标准的1%。 3、做好书刊等文献资料的总括登录、个别登录和注销登记账册。图书、报刊、校本资料等分别按《中国图书馆分类法》、《中国图书馆分类法：期刊分类表》进行。图书著录应符合国家规定的《普通图书著录规则》，报刊著录应符合国家规定的《连续出版物著录规则》，非书资料著录应符合国家规定的《非书资料著录规则》，计算机编目按《中文图书机读目录格式》进行。校本资料根据其载体形态分别著录。仍然实行手工检索的学校应建立分类目录、书名目录，通过计算机进行书目检索的图书馆（室），可停用卡片目录。 4、书刊等各类型文献资料应及时整编加工并上架。馆藏文献应图章齐全，索书号抄写工整清楚，书标粘贴整齐规范。按《中国图书馆分类法》体系组织馆藏文献，按索书号顺序排列文献资料， 书架排列科学合理、整齐美观，书架架标齐全，起止类号标识清楚、明确。新刊到馆应及时验收、签到、加工、上架，过期报刊按时装订成册，报刊合订本登录、整编后可流通借阅。 5、定期清点馆藏文献，做好清点记录。具有保存及使用价值的珍贵文献资料应及时修复，延长其使用寿命。明显破损、内容过时等完全无使用价值的书刊等文献资料进行剔旧处理，每册剔旧图书应加盖“注销”章。丢失或剔除文献，应严格办理审批注销手续，对财产账薄及计算机数据进行相应的标注、删除处理，做到账、书、记录一致。 6、学校图书馆（室）应对本校师生实行全开架借阅，有条件的学校可将图书馆（室）延伸至校园，通过建立班级读书角等形式，营造书香氛围、方便师生阅读。 7、应加强文献资料的宣传、推荐服务，广泛开展各项读书活动。学生办证率、师生到馆率应达到100%，书刊等文献资料流通率不低于40%。做好各类借阅流通数据的登记、统计与分析。 8、学校应配备图书馆（室）计算机自动化管理系统，实现书刊等文献资料的采购、编目、典藏、流通、检索等业务的自动化管理。加强图书馆与校园网(城域网)的结合，实现网上电子文献资源共享，创造条件鼓励师生共建共享文献信息资源。 9、严格执行借还制度，敦促读者遵守管理规则、爱护图书，对违纪读者耐心教育，降低文献丢失率。各类文献资料需及时上架、定期理架，保持架位准确、整齐，降低文献拒借率。书刊资料丢 失、损坏，应酌情赔偿。 10、书刊等文献资料应纳入校产管理，确保账物相符。加强各项业务工作的数据记载，各类帐薄、登记表等是馆藏财产的重要记录，必须妥善保管，不得损毁或丢失，图书管理人员工作变动时，应按规定办理移交手续。教职工调动、学生毕业或转退学等，须还清所借书刊等文献资料后办理离校手续。 11、图书馆应有良好的通风、换气、采光、照明条件，做好防虫、防火、防水、防鼠、防盗、防尘等工作，保证学校书刊等文献资料的财产安全。 12、学校应为图书管理人员配置专用工作服和常用洁具等劳动防护用品。 阅览室规则读书室使用准则 第二篇 阅览室规则 1、学生一律凭证进入图书馆、阅览室借阅书报。 2、爱护图书杂志，所有书籍报刊看完后放回原处，不准私自拿出室外。不准撕书刊中的画页、资料。如因不慎损坏，照价赔偿，私自拿走或有意损坏者加倍赔偿并严肃处理。 3、按规定数目和时间借、还图书，(学生每次借书一本，时间两周；教师每次借书两本，杂志一本，时间两周)逾期不还者，取消借书资格。遗失图书者，须以原价的三至五倍赔偿。 4、每学期期末前两周，停止借书刊(可再阅览)，学生、教师还清本学期所借书刊。 5、自党维护室内秩序，服从工作人员管理。 6、保持室内整洁，不准在室内吃东西，吐痰、乱丢果皮纸屑及其它脏物。 学生阅览须知 1、学生阅览必须根据教导处统一安排在阅览室借阅书刊，就地阅览。 2、借阅时须检查刊物有否缺损，如发现应及时向工作人员说明，以明其责。 3、要爱护书刊，不得在书上批注划线，更不得挪剪其中图片、资料等， 如有损坏，照价赔偿。 4、不得将书刊带出室外，不得将书包带进室内。【读书室使用准则】 5、阅览室是公共场所，应注意文明礼貌，室内要保持安静、清洁才不得高声喧哗，不得随地吐痰，乱抛纸屑杂物。 图书管理制度 1、为了更好地发挥图书资料的潜力与效能，充分提高图书