2020教科版小学科学一年级下册《给物体分类》课件1.pptxVIP

给物体分类 一、聚焦 帮助小朋友找一找酸奶在哪里。 奶制品区 二、给物体分类 1．确定小组分类标准 2 . 小组合作给物体分类 3 . 将小组记录单粘贴在黑板上 解密活动： 　　分析分类结果，猜想是按照什么标准分类的。 三、交流研讨 1．同学们是怎样分类的？是根据物体的哪些特征分类的？ 2 ．根据同一特征分类，分类结果有哪些不同？ 我们还要将分类的标准细化 生活中的分类： 分类摆放方便找寻 生活中的分类： 学习用品分类整理节省时间 生活中的分类： 生活用品分类摆放，方便生活 生活中的分类： 图书文件分类摆放，方便查找 生活中的分类： 垃圾分类保护环境 软件分类方便使用