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- 2019-11-30 发布于河南
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思考1: 手表慢了5分钟,应如何 校准?手表快了5分钟呢, 又如何将它校准?旋转的 方向一样吗? * 学校: 白山二中 教师: 王晶 想一想:初中我们是如何定义角的?角的范围是什么? 温故知新: O A B 1、角的定义: 定义1: 有公共端点的两条射线组成的图形叫做角,范围为00~3600 2、角的表示: 简记: 定义2: 角可以看成平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形. O A B 图1 0 A B 图2 一、角的概念的推广: 顶点 始边 终边 体操上有直体后空翻转体720度的高难度动作 现实中的角 探究新知: 跳水运动员向内、向外转体1080o; 转体两周半 你知道她旋转了多少度? 12 6 3 1 2 4 5 7 8 9 10 11 300 -300 正角:按逆时针方向旋转形成的角 负角:按顺时针方向旋转形成的角 零角:一条射线没有作任何旋转时 形成的角 任意角 定义了正角、负角、零角后,角的研究范围就 扩大到了全体实数,角的概念就推广到任意角. 3.任意角的定义 2.钟表经过4小时,时针与 分针各转了_____________ -120o、 -1440o 1.从中午12点到下午3点, 时针走过的角度是__ -900 看谁答得快 x y o 始边
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